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    （1）实验室常用的气体制取装置如下，请回答:

    ①写出编号I仪器的名称：__________；

    ②实验室既可以制取，又可以制取的发生装置为_______（填装置编号），实验室制取的化学方程式为_____________；收集一瓶较纯净的可以选用的装置是_______（填装置编号）。

    ③某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图），验满时，把燃着的木条放在玻璃管_______（ 填“a”或"b"）端，如果熄灭则满了。

    （2）过氧化钠（）是一种过氧化物，潜水艇常用过氧化钠作供氧剂，同时维持艇内空气成分的稳定。化学兴趣课上，同学们对过氧化钠（）可以做供氧剂产生了浓厚兴趣，于是在老师的指导下展开了以下探究活动。

    [提供资料] ；二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质

    ①证明二氧化碳与过氧化钠反应产生氧气并收集一瓶氧气。

    同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置:

    氢氧化钠溶液的作用是_________，若观察到_________，说明二氧化碳已经除尽。

    ②探兖二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。

    [猜想与假设]下面是同学们提出的3种猜想。

    猜想1：是氢氧化钠 猜想2：是碳酸氢钠 猜想3：是碳酸钠

    通过对反应物的组成分析，小华认为猜想1和猜想2是不正确的，理由是____________；

    过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为____________。

    [进行实验]同学们通过以下实验验证了另一种物质，请完成下述实验报告。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量与反应后的固体于试管中，__________

    _______________

    猜想3是正确的

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A. ①③④ B. ①④ C. ②③④ D. ①②③④

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