【题目】物质的变化
我们的家乡是座美丽的滨海小城，这里三面环海，海洋蕴含着丰富的资源，以下是人们从海洋中获取某些物质的方法：
①膜法淡化海水获得淡水； ②蒸馏法从海水中提取淡水；③采用蒸发结晶的方法晒得粗盐；④开采出原油并进行分馏获得汽油、煤油等产品；⑤向粗盐的溶液中加入试剂制得精盐；⑥向海水中添加石灰乳，再向得到的沉淀中加稀盐酸，然后电解获得的氯化镁制得镁；⑦用贝壳(主要成分碳酸钙)制生石灰。
(1)请从物质变化的角度对上述方法进行分类：一类是_______________(填写序号)，另一类是______________(填写序号)，你的分类依据是__________________________。
(2)和①膜法淡化海水原理相同的一个实验操作是______，原理都是依据_____________不同将混合物中的各成分分离。
(3)在②蒸馏法淡化海水时水的三态变化过程首先是由______态变为____态的蒸发过程，然后是由______态变为____态的冷凝过程，这与自然界中___________循环的原理类似。请描述蒸馏法淡化海水的微观过程_______________________________。
(4)在③海水晒盐的过程中，钠离子、氯离子、水分子三种微粒的运动状态是：首先在海水中这三种微粒处于__________的运动状态(选填“自由”或“在固定位置振动”，下同)，在晒盐过程中，_________(填微粒名称)不断运动到空气中去，另两种粒子结合后处于__________________的运动状态以晶体的形式析出，跟该结晶微观过程正好相反的一个物理变化是________________。
(5)在⑤粗盐精制的操作中为除去过量的碳酸钠、氢氧化钠，需要添加适量的稀盐酸，请写出稀盐酸和氢氧化钠的反应中，有效作用的粒子有______________。
(6)写出⑥中“电解氯化镁获得金属镁”的化学方程式________________，该反应的基本反应类型是___________________。
(7)贝壳制得的生石灰可用来做干燥剂，日常生活中常见的干燥剂除了生石灰干燥剂外，还有一种硅胶干燥剂，硅胶吸附性能高、化学性质稳定，其内部为毛孔网状结构，能够吸收水分，并将水分保留住。根据提供的信息分析他们的干燥原理是否相同？________，理由是____________。
【答案】 ①②③④ ⑤⑥⑦ 是否有新物质生成 过滤 各成分颗粒大小 液 气 气 液 水 水分子获取能量后，间隔变大，运动加快，克服了分子之间的作用力，变成水蒸气，在冷凝管中的水蒸气遇冷后，能量变小，间隔变小，运动速率减慢，变成液态水 自由 水分子 在固定的位置振动 溶解 氢离子和氢氧根离子(或H+和OH－) 2MgCl2 
2Mg+Cl2↑ 分解反应 否 生石灰做干燥剂发生的是化学变化，硅胶干燥发生的是物理变化
【解析】（1）物质变化的角度可分为物理变化和化学变化：①②③④没有新物质生成，⑤⑥⑦有新物质生成；
（2）膜法淡化海水原理是利用各成分颗粒大小不同进行分离，常用的操作为过滤；
（3）海水蒸馏时水首先是由液态变为气态的蒸发过程，然后是由气态变为液态的冷凝过程，微观上水分子获取能量后，间隔变大，运动加快，克服了分子之间的作用力，变成水蒸气，在冷凝管中的水蒸气遇冷后，能量变小，间隔变小，运动速率减慢，变成液态水，这与自然界中水循环的原理类似。
（4）海水中主要包含钠离子、氯离子、水分子三种微粒，微粒处于自由的运动状态，在晒盐过程中，水分子不断运动到空气中去，而钠离子、氯离子结合后处于在固定的位置振动的运动状态以晶体的形式析出，与结晶微观过程正好相反的一个物理变化是溶解；
（5）稀盐酸和氢氧化钠反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合成水分子；
（6）电解氯化镁生成镁和氯气，化学方程式为：2MgCl2 2Mg+Cl2↑，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；
（7）生石灰作干燥剂是利用氧化钙与水发生反应生成氢氧化钙，是化学变化，硅胶作干燥发生的是物理变化。
赢在课堂名师课时计划系列答案
天天向上课时同步训练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究．
(1)设计图1所示实验，锥形瓶中发生反应的化学方程式为__________________；请推测靠近三通管______(填“上口”或“下口”)的火柴火焰熄灭，理由是__________________．
(2)某同学用大烧杯将高低2支燃烧的蜡烛罩住(如图2)，观察到高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭．
（提出问题）导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么？
（猜想与假设）
假设1：可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳含量过大导致其先熄灭；
假设2：可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度过低导致其先熄灭．
（设计实验）
甲同学按图2装置进行实验，点燃蜡烛，用大烧杯罩住
一段时间后，发现贴在烧杯内上部的滤纸先褪色
说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度______（填“高”或“低”）．
(3)为进一步验证假设1，乙同学收集1瓶含20％氧气和80％二氧化碳的气体，将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密闭，蜡烛燃烧一段时间后慢慢熄灭，根据实验现象可知：
假设1______（填“合理”或“不合理”）．
(4)丙同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭后的过程中，80S时蜡烛熄灭，装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图3，结合已有知识和上述实验分析，乙同学实验中，蜡烛完全熄灭后瓶内含有的气体有______．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】有一包白色固体样品，可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠中的一种或几种。小科同学为探究其成分做了以下实验：
Ⅰ.取少量固体样品于烧杯中，先加足量水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀产生；
Ⅱ.继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌，烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的变化如图所示。
请回答下列问题：
（1）AB段观察到的现象是 。
（2）C点时，溶液中一定含有的溶质是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】X、Y 两种物质的溶解度曲线如图：
①t1℃时，X、Y 饱和溶液的溶质质量分数相等；
②t2℃时，X 的溶解度大于 Y 的溶解度；
③将 t1℃时的 100gX 饱和溶液和 300gY 饱和溶液分别蒸发掉 20g 水，然后温度仍降至 t1℃， 则 Y 析出的晶体多；
④将 t2℃的 100gX 饱和溶液和 100gY 饱和溶液分别从 t2℃降至 t1℃时，则析出的晶体一样 多；
以上说法中正确的是（ ）
A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室内，某兴趣小组利用三只收集满二氧化碳气体的烧瓶，按如图 1 所示的 装置，利用传感器对二氧化碳性质进行探究。三个注射器内各装入水、饱和石灰水、氢氧化 钠浓溶液，并迅速将注射器内 85ml 液体全部注入烧瓶中，关闭活塞，振荡烧瓶，冷却至室 温；三只烧瓶内气压变化如图 2 所示。
资料 1：Na2CO3 + CO2 + H2O=====2NaHCO3
资料 2：2NaHCO3△Na2CO3 + H2O + CO2↑
试回答下列问题：
（1）曲线 AB 段气压变化的原因是_____。
（2）曲线 2 所代表的实验中发生的反应方程式为_____。
（3）对比曲线 1、2、3，能得出的结论是_____。
A.CO2 能与水发生反应
B.该温度下，1 体积水约溶解 1 体积 CO2
C. NaOH 浓溶液比饱和石灰水更适合吸收二氧化碳
（4）图 1 所示实验中，用“注射器”而不用“长颈漏斗”的原因是_____。
（5）探究曲线 3 所代表的实验后的溶液中溶质的成分：
①取少量该实验后的溶液于试管中，滴入酚酞溶液后溶液呈红色，仅由此现象，定性的 猜想烧瓶内溶液中溶质的成分为（写出所有的可能）_________________ 。（填化学式，下 同）
②将试管加热，未见气泡产生；待试管冷却至室温后，加入足量的 BaCl2 溶液后，出现 白色沉淀，发生的反应方程式为：______；说明该溶液中存在溶质______；此 时溶液还是红色，说明该溶液中还存在溶质_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】作为重要的能源，燃料对于人类社会是非常重要的。
（l）氢气被认为是理想的清洁、高能燃料，可以通过以下反应制得： 2NaCl+2H2O通电 2X+Cl2↑+H2↑，其中X的化学式是____________。
（2）乙醇可用作酒精灯、内燃机等的燃料，写出乙醇充分燃烧的化学方程式：__________。
（3）在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数，反之亦然。在20℃、101kPa下，1m3一氧化碳和1m3甲烷分别充分燃烧，消耗氧气的体积比为____________。
（4）使燃料充分燃烧通常考虑两点：一是燃烧时要有足够的空气；二是_______________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】工业上利用黄铁矿（主要成分是FeS2）生产硫酸。同时还能得到一种副产品氧化铁用于炼铁，其反应原理为：①4FeS2+11O2
2Fe2O3+8SO2 ②2SO2+O2
2SO3 ③SO3+H2O=H2SO4 ④ Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2
下列说法不正确的是
A. 反应①②④均有元素化合价发生变化 B. 四个反应的产物都有氧化物
C. 反应①④不属于四种基本反应类型中的任何一种 D. 反应②③属于化合反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】常温下，往盛有一定量液体M的烧杯中逐渐加入固体N并充分搅拌。下图中横坐标x表示固体N的质量，纵坐标y表示烧杯中的某物理量(见下表)。下列实验与图象对应关系合理的是
M | N | Y | |
A | 水 | 氧化钙 | 溶液的温度 |
B | 澄清石灰水 | 碳酸钠 | 溶液的质量 |
C | 饱和氯化钠溶液 | 氯化钠 | 溶液的溶质质量分数 |
D | 硝酸银溶液 | 铜粉 | 溶液的质量 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图A是镁元素在元素周期表中的相关信息，图B是该元素形成的一种粒子的结构示意图。
⑴镁元素的相对原子质量为_______。
⑵B图中X = ________，B微粒的符号是_______。
⑶下图是镁在点燃条件下与某物质发生化学反应的微观示意图。
该反应的化学方程式为：___________。
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