【题目】下列措施对自行车防锈无效的是 ( )
A. 支架喷漆 B. 钢圈表面镀保护金属
C. 链条涂油 D. 保留钢丝表面的铁锈
课堂全解字词句段篇章系列答案
步步高口算题卡系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图．请回答下列问题： 
（1）表中x=；从左到右最外层电子数的特点是；
（2）表中具有相对稳定结构的元素是（填名称）；
（3）在化学反应中，每个镁原子失去个电子形成镁离子；
（4）表中铝的氧化物的化学式为；
（5）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图为某一加碘食盐包装袋上的部分文字，下列说法错误的是（ ） 
A.此食盐为混合物
B.KIO3是氧化物
C.碘酸钾（KIO3）受热不稳定
D.KIO3中碘元素的化合价为+5价
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】溶液是一种重要的混合物。下列有关溶液的说法正确的是（ ）
A．溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中的各种粒子保持静止不动
B．饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液
C．不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液
D．一种物质分散到另一种物质里一定能形成溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验．
（1）甲同学将所学气体制取的知识整理如下，请你帮助他完成相关内容． 
①写出图中有标号仪器的名a
②用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是（填序号，下同）．
③反应结束后，欲将二氧化锰回收再利用应进行的主要操作是 ．
④实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），应选择的发生装置是 ．
（2）乙同学设计的实验装置（如图2），既可用于制取气体，又可用于探究物质性质．
①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置可进行的实验是（填序号）．
a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b．锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1 ， 利用I、Ⅲ装置可以检验生成的二氧化碳，则装置I中发生反应的化学方程式为；若要证明二氧化碳与水发生反应，烧杯中应放入的试剂是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】正确的化学实验操作对实验结果、人身安全具有十分重要的意义．如图所示实验操作中，正确的是（ ）
A.
读取液体体积
B.
滴加液体
C.
倾倒液体
D.
移开加热的蒸发皿
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）．
这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动．请在空白处完成相应内容．
[设计实验]在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡．并放出大量的热．
（1）用法收集一试管纯净的气体．
（2）反应的文字表达式为 ．
（3）检验收集的气体的方法为 ．
[实验现象]木条复燃．
（4）[实验结论]由以上现象可知此气体是；该无色溶液是 ， 则原假设成立．
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