练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    把镁条放入有酚酞的热水中，生成最轻的气体，溶液变为红色，请你写出该化学式：
     
    ．
    考点：质量守恒定律及其应用,化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据题干信息分析化学反应的反应物以及生成物来分析书写化学方程式．
    解答：解：在滴有两滴酚酞的热水中放入一段打磨过的镁条，观察到溶液很快变为红色，说明生成了碱性物质，同时还观察到镁条表面有气体生成，该气体是最轻的气体，说明是氢气，根据质量守恒定律中反应前后元素的种类不变，可知该反应的产物是氢氧化镁和氢气，其方程式为：Mg+2H2O
      △  
    .
     
    Mg（OH）2+H2↑；
    故填：Mg+2H2O
      △  
    .
     
    Mg（OH）2+H2↑．
    点评：此题解题的关键是分析实验的过程，并结合题中所给的信息结合所学相关知识对问题进行探讨与分析．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列反应判断X、Y、Z三种金属活动性由强到弱的顺序是（　　）
    Z+2HCl═ZCl2+H2↑         Y+2HCl═YCl2+H2↑
    X+2HCl≠不反应           Z+YCl2═ZCl2+Y．
    A、X＞Y＞Z
    B、Y＞X＞Z
    C、Z＞Y＞X
    D、Y＞Z＞X

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在没有指示剂的情况下，提纯混有少量盐酸的氯化钙溶液，可在该溶液中加入过量
     
    ，然后
     
    ．上述过程中发生反应的化学方程式为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是过滤的装置图，请回答有关问题．
    （1）图中仪器B在过滤操作中的作用是
     
    ．
    （2）过滤时漏斗下端管口应
     
    ，漏斗中液面应
     
    滤纸边缘．
    （3）若过滤后滤液仍然浑浊，应该
     
    ．出现浑浊的可能的原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于化学变化的是（　　）
    A、湿衣晾干B、镁带燃烧
    C、石蜡熔化D、橙子榨汁

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    载人航天飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵（NH4ClO4）的混合物．发射时，点燃铝粉产生大量的热，达到高温，引起高氯酸铵发生分解，产生空气中含量最多的两种气体、一种常见的液态氧化物和氯气．写出高氯酸铵分解的化学方程式：
     
    ，该反应前后氮元素的化合价变化为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取该样品6克装入烧杯中，加入36.5克稀盐酸，恰好完全反应（样品中的杂质不溶于水且不与盐酸反应），总质量变为40.3克．试计算：
    （1）碳酸钙的相对分子质量
    （2）样品中碳酸钙的质量分数
    （3）稀盐酸中溶质的质量分数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学在电视寻宝节目中，看到一些铜制文物上有绿色的锈迹，并对绿色锈迹产生了探究兴趣．
    【查阅资料】
    ①绿色锈迹是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，受热易分解．
    ②无水硫酸铜为白色粉末，遇水变蓝．
    ③碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物，NaOH与CO2反应生成碳酸钠固体和水．
    ④氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液，碳粉不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中．
    【发现问题】
    查阅资料后，该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热，发现试管中的固体由绿色变成黑色，同时试管壁上有无色液滴生成．
    为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物，进行了如下探究：
    探究一：碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体的成分．
    【猜想与假设】该黑色固体可能是①碳粉；②
     
    ；③碳和氧化铜的混合物．
    【设计方案】请帮助该同学完成下述实验报告．
    实验操作与现象实验结论
    猜想②正确
    探究二：碱式碳酸铜受热分解还会生成CO2和H2O．
    【进行实验】选择如图所示装置进行验证．

    步骤一：连接A和B，打开活塞，通入一段时间的空气．
    步骤二，关闭活塞，依次连接装置A→B→
     
    →
     
    （填“C”、“D”）．
    步骤三：点燃酒精灯，观察到明显现象后，停止加热．
    【解释与结论】
     ①当观察到
     
    ，说明碱式碳酸铜受热分解生成了CO2和 H2O，写出C中反应的化学方程式
     
    ．
    ②Cu2（OH）2CO3受热分解的化学方程式
     
    ．
    【反思与评价】
    上述装置中A的作用是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小红在实验室中取16g氢氧化钠固体，加水配制成20%的氢氧化钠溶液，然后与100g稀硫酸恰好完全反应．试计算：
    （1）配制氢氧化钠溶液时，需加水的质量；
    （2）稀硫酸的溶质质量分数；
    （3）所得溶液中溶质的质量分数（精确到0.1%）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案