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    【题目】A、B、D 是初中化学常见的物质。图示的四种物质中均含有同一种元素，其中 A 和 B 的组成 元素相同，它们之间的部分转化关系如图所示。（→表示一种物质可以生成另一种物质。）

    （1）写出 A 的化学式：A_____ ,A、B 组成元素相同，化学性质不同，原因是_____。

    （2）写出由 B→D 反应的符号表达式_____，属于_____反应。（填反应类型）

    （3）写出 CO2→CO 转化的化学方程式_____。

    （4）自然界中写出一种由CO2→D的过程被称为_____。

    【答案】H2O2 其构成物质的分子不同 分解 光合作用

    【解析】

    ABD含有同种元素，则很大可能为氧元素或碳元素，又AB组成元素相同，则可能为水和过氧化氢，CO与CO2，但观察B可通电得到D，A可得到BD，则B只能为水，A为过氧化氢，D为氧气，二氧化碳通过光合作用得到氧气，符合逻辑。

    ABD含有同种元素，则很大可能为氧元素或碳元素，又AB组成元素相同，则可能为水和过氧化氢，CO与CO2，但观察B可通电得到D，A可得到BD，则B只能为水，A为过氧化氢，D为氧气，二氧化碳通过光合作用得到氧气，符合逻辑。

    （1）A的化学式为H2O2；AB两物质组成元素相同但化学性质不同，根本原因在于其构成物质的分子不同。

    （2）水转化为氧气，则是水在通电条件下产生氧气和氢气，方程式为：，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应。

    （3）CO2与C在高温条件下转化为CO，方程式为：。

    （4）自然界中二氧化碳通过光合作用得到氧气。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A.15℃时，KNO3的溶解度是25g。则15℃时，KNO3饱和溶液的溶质质量分数为20%

    B.将100mL24%的NaOH溶液取出50mL后，其剩余溶液的溶质质量分数为12%

    C.把5mL98%的浓硫酸倒入20mL的水中就得到25mL稀硫酸

    D.饱和溶液升高温度一定变成不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】计算题。

    （1）三种氮肥，碳酸铵、氯化铵、尿素[CO(NH2)2]的含氮量最大的是____________________；

    （2）质量相同的过氧化氢、氯酸钾、水三种物质，完全分解后别得氧气质量最多的是______________(写出物质的化学式)。

    （3）已知碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，10.6g的碳酸钠粉末和足量的盐酸完全反应，求反应产生二氧化碳的质量________________(写出计算过程)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图A，B，C，D是初中化学中常见的四种物质，其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物．“→”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件乙省略）．请回答：

    （1）C的化学式是_________；

    （2）B的一种用途__________________；

    （3）A→D反应的化学方程式是_____________．

    （4）在日常生活中，对可能有物质B生成的情况，我们应怎、样处理___________。

    （5）请写出A元素形成的两种单质的名称_______。A的单质之间组成元素虽然相同，但性质、用途却有着明显的差异，其原因是________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．则有关说法中正确的是（　　）

    A.丙一定是化合物B.该反应可能是水的电解

    C.乙一定是该反应的催化剂D.生成的甲、丙两物质的质量比为 19:41

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是(　　)

    ①石墨烯是一种新型化合物

    ②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同

    ③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质

    ④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似

    A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请同学们上“化学楼梯”一起畅游物质世界，并成功取得最高梯级中的G物质的化学模型！如题图所示，自下而上，梯级上的物质能实现逐级转化（如A可以转化为B）。梯级上A-G分别是下列物质：水、过氧化氢、氧气、二氧化碳、铁、氢气、一氧化碳中的一种，G的化学模型是，且组成A、G物质的元素相同，B、E、F是单质。试回答下列问题：

    （1）请写出以下物质的化学式A_____、D_______、G____________。

    （2）B的用途是__________。

    （3）C转化为D的反应化学方程式是_______。

    （4）D 转化为E的反应化学方程式是_________________________。

    （5）E转化为F的反应属于___________反应（填基本反应类型）。

    （6）若该同学成功取得G的化学模型后，还是遵循相邻梯级间能转化才能顺利下楼梯，则该同学将停留在第________________级楼梯，而无法下楼。（填数字）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验课上同学们在实验室制取二氧化碳时，错拿稀硫酸倒入盛有石灰石的试管中，发现产生气泡速度越来越慢。于是同学们展开探究。

    [查阅资料]石灰石与稀硫酸反应与稀盐酸反应非常相似，但是由于反应生成的硫酸钙微溶物会覆盖在石灰石的表面，阻碍了石灰石与稀硫酸的接触，反应会逐渐缓慢，因此通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，请写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式_____。

    实验活动一 选择合适浓度的硫酸

    操作:室温下，用装有5ml硫酸溶液的注射器向盛有1g 直径为2mm石灰石的试管中注入不同浓度的稀硫酸，记录15分钟内生成气体的体积，观察现象，记录见表一。

    表一

    试管编号

    1

    2

    3

    4

    5

    硫酸浓度（%）

    15

    20

    25

    30

    35

    气体体积（　mL）

    35

    47

    55

    51

    42

    实验活动二 选择合适反应温度:

    操作:在盛有1g直径约为2mm石灰石的试管中分别加入5ml相同合适浓度但温度不同的稀硫酸溶液，观察现象，记录见表二。

    表二

    试管编号

    A

    B

    C

    D

    E

    温度（℃）

    40

    50

    60

    70

    80

    现象和比较

    有少量气泡

    气泡比A试管多

    气泡明显比B试管多

    大量气泡产生，与常温用盐酸反应相似

    反应激烈，迅速产生大量气体

    （1）分析处理以上表中数据，可得出的结论有:

    ①室温下，稀硫酸与大理石反应选用硫酸的浓度最合适为_____；

    ②当硫酸浓度一定时，反应速度与温度之间存在的关系是_____；其中最合适用于实验室制取二氧化碳的反应温度为_____。

    （2）.上述实验活动后有同学又进一步提出问题:化学反应速率还受什么因素影响?设计装置如图所示。本实验采用的方法是_____，装置中红墨水的作用是_____实验中可观察到_____，由此可得出的结论是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】把A、B、C三种纯净物放在一密闭的容器中，在一定条件下充分反应，反应前后各物质的质量如下表：

    物质

    A

    B

    C

    反应前质量/g

    10

    2

    6.2

    反应后质量/g

    2

    X

    0

    （1）上表中X的值为_____。

    （2）容器中发生的反应属于_____（选填：化合或分解）反应。

    （3）若A的相对分子质量为32，B的相对分子质量为142，则该反应的化学方程式中A与B的化学计量数之比为_____。

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