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8.用化学用语表示:
(1)两个五氧化二磷分子2P2O5;(2)三个硝酸根离子3NO3-
(3)氧化镁中镁元素显+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O;(4)保持过氧化氢化学性质的最小粒子H2O2

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示为:P2O5,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个五氧化二磷分子可表示为2P2O5
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故三个硝酸根离子可表示为:3NO3-
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素显+2价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(4)保持过氧化氢化学性质的最小粒子是过氧化氢分子,其化学式为:H2O2
故答案为:(1)2P2O5;(2)3NO3-;(3)$\stackrel{+2}{Mg}$O;(4)H2O2

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

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18.如图是小组讨论中四位同学对某物质的化学式表示意义的描述,该物质可能是(  )
A.COB.O3C.H2D.H2S

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19.用化学符号表示:
铁离子Fe3+; 2个硫酸根离子2SO42-;3个铁原子3Fe;二氧化碳的化学式CO2 ;     
过氧化氢的化学式H2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.水是人类宝贵的自然资源.
(1)自来水厂净化水时常用明矾作絮凝剂.从而将自来水中的胶状物吸附使之沉降.
(2)净化器中利用了活性炭具有吸附性的性质,能除去水中的色素和异味物质.此外,还利用了活性炭具有过滤作用,以除去部分不溶性杂质.
(3)自来水厂新型消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价为+6价.生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是煮沸.
(4)自来水厂经沉淀、过滤、杀菌消毒后得到的水是纯净物还是混合物:混合物.
(5)生活中可用肥皂水比较自来水煮沸前后的硬度.

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3.利用分子和原子的相关知识回答:
(1)栀子花开,香飘十里分子在不断地运动;
(2)将50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL,原因是分子之间有间隙;
(3)液氧和氧气都能支持燃烧同种分子的化学性质相同.

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13.图中甲、乙、丙是初中化学常见的物质,用“-”连接的两种物质在溶液中可发生化学反应,下列说法不正确的是(  )
A.甲可以为盐B.其中一个反应能同时生成两种沉淀
C.丙只能是金属单质、盐或碱D.乙只能是氧化物或酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.近期网络热传的“苯宝宝表情包”(如图),是苯及其衍生物配以相应的文字形成的,显示了化学的人文性.下列关于苯(化学式是C6H6)的说法错误的是(  )
A.苯属于有机物
B.苯中碳、氢元素的质量比为 12:1
C.苯是由6个碳原子和6个氢原子构成的
D.苯中碳元素质量分数约为92.3%

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3),如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.
请回答下列问题:
(1)食用碘盐中的”碘“是指碘元素(填”碘元素“或”碘分子“或”碘离子“)
(2)每袋该食盐中碘元素的质量10mg
(3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg,假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐的质量为7.5g;其中碘酸钾的质量为0.25mg.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.(1)用化学用语填空
①氦气He;  ②硫酸H2SO4;③四个铁离子4Fe3+;  ④三个氨分子3NH3;⑤氯化钠中的阳离子Na+;   ⑥地壳中含量最多的金属元素Al; ⑦五氧化二磷中磷元素的化合价$\stackrel{+5}{P}$2O5;  ⑧保持干冰化学性质的微粒CO2
(2)写出下列反应的符号表达式
①碳酸氢铵受热分解NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑;②铁丝燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;③实验室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; ④二氧化碳通入到紫色石蕊试液中所发生的反应H2O+CO2=H2CO3

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