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如图的标签是某品牌袋装牛奶的说明.
(1)该袋装鲜牛奶属于
 
(填“纯净物”或“混合物”).
(2)这一袋牛奶至少含钙
 
g.
(3)该牛奶中钙元素的质量分数至少为
 
.(写出计算过程)
考点:生命活动与六大营养素,纯净物和混合物的判别,元素的质量分数计算
专题:化学与生活
分析:(1)根据物质的分类标准来进行判断;
(2)根据标签中所给的数据可以完成该题的解答;
(3)根据(2)中所求得的钙元素的质量,然后结合牛奶的质量即可完成该题的解答.
解答:解:(1)牛奶中含有多种物质,所以该鲜牛奶属于混合物;
(2)根据标签可以知道100mL牛奶中含钙元素的质量≥110mg,即100mL中至少含钙的质量为:110mg=0.11g,根据标签中的说明可以知道一袋牛奶为500mL,所以一袋牛奶中至少含的钙元素的质量为:0.11g×5=0.55g;
(3)根据标签中的数据及(2)的计算可以知道:一袋牛奶的质量为550g,含钙元素的质量最少为0.55g,
所以牛奶中钙元素的质量分数为:
0.55g
550g
×100%=0.1%.
故答案为:
(1)混合物;
(2)0.55g;
(3)0.1%.
点评:能够读懂食品或药品等的说明书,是我们必须具备的能力,在生活中要做个有心人,留意身边的标签就等于关爱自己的生活.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

氢气是一种理想的燃料,它具有①资源丰富,②产热高,③燃烧产物是水,不污染环境这三大优点,从社会进步和发展要求的角度,你认为它作为一种能源和现有其它能源物质比较,最大的一条优点是
 
(填序号).目前,世界各国科学家正致力于研发氢气的获得技术,我们知道电解水可产生氢气,但此法不宜大面积使用,理由是
 
,请写出电解水的化学反应方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组对测定空气成分的方法进行探究.

图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中的含量.
(1)红磷燃烧的文字表达式
 

(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的
1
5
,你认为导致这一结果的原因可能是
 
(写一条).
(3)你认为该方法的优点是:
 
.图2所示的是小惠用镁条在空气中燃烧来测定氧气在空气中的含量.
(4)实验完毕后进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%.小阳认为如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的
 
%,根据空气的组成可推出减少的气体中有
 

(5)小雨用碳完成上述实验,发现没有水进入集气瓶,其原因是
 

(6)通过以上探究,你认为燃烧法测定氧气在空气中含量时所选物质必须
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2008年三鹿毒奶粉事件中,三鹿奶粉中含有有毒物质三聚氰胺.已知三聚氰胺的化学式为C3H6N6.则三聚氰胺由
 
种元素组成,一个三聚氰胺分子是由
 
个原子构成的,三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关空气各成分的说法正确的是(  )
A、氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
B、氦气的密度小,可用于填充探空气球
C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究植物光合作用的实质,某课外小组的同学设计了如图所示实验装置(透明密闭).在阳光下,你预测数天后植物生长最茂盛的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识
(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对水进行沉淀、过滤、吸附异味、杀菌消毒几步处理,使之达到饮用标准;其中,吸附异味可用
 
;生活中可以将自来水通过
 
后饮用.
(2)如图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验
 
(填字母);实验B证明水是由
 
组成的.试管1中得到的气体是
 
.试管1、2气体的体积比为
 
;写出实验B的化学方程式
 

(3)节约用水是每个公民的义务,我们应提倡以下用水方式中的
 
(填字母)
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙
D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林.

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科目:初中化学 来源: 题型:

福安市是闻名茶都,盛产红茶等各类名茶,茶叶的化学成份主要是茶碱,其烘干后主要成分的化学式为C8H10N4O2.请根据化学式回答以下问题:
(1)茶碱由
 
种元素组成的,每个分子中含
 
原子.
(2)茶碱的相对分子质量=
 

(3)茶碱中碳元素与氢元素的质量比=
 

(4)茶碱中碳元素的质量分数为=
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中“●”和“Ο”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示混合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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