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    集气瓶中装有某气体，经检验只含有氧元素．则下列说法正确的是（　　）
    A、该气体一定是氧气（O2），属于单质
    B、该气体一定是臭氧（O3）属于纯净物
    C、该气体一定是氧气和臭氧的混合物
    D、该气体一定不属于化合物
    考点：单质和化合物的判别,纯净物和混合物的判别
    专题：物质的分类
    分析：单质是由同种元素组成纯净物，化合物是由不同种元素组成纯净物，氧元素能组成氧气、臭氧等物质．据此分析．
    解答：解：A、由于氧元素能组成氧气、臭氧等物质，该气体不一定是氧气．故A错误；
    B、由于氧元素能组成氧气、臭氧等物质，该气体不一定是臭氧．故A错误；
    C、该气体可能是氧气或臭氧．故C错误．
    D、该物质只含有氧元素，一定不属于化合物．故D正确．
    故选D．
    点评：本题的难度不大，解题时要抓住单质、化合物都属于纯净物是解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2012年2月29日，我国发布新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5检测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大．
    （1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括
     
    （填序号）
    ①CO   ②CO2  ③SO2  ④NO2     ⑤O3
    （2）下列关于PM2.5的说法错误的是
     
    （填序号）．
    ①燃放烟花爆竹会产生PM2.5； ②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一 ③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多；④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性．
    （3）除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一个密闭的容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：
    物质XYZQ
    反应前质量/g24255
    反应后质量/g待测4015
    下列推断正确的是（　　）
    A、该反应为化合反应
    B、该反应为分解反应
    C、X在反应后的待测质量为15克
    D、Y一定为该反应的催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    N2、CO、CO2、H2和水蒸气依次通过石灰水、灼热的氧化铜、浓硫酸（干燥剂）（假设每步反应都能完全），最后所得到的气体中含有（　　）
    A、N2、CO2
    B、N2
    C、N2、水蒸气
    D、N2和H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关溶液（溶质为固体）的说法中，正确的是（　　）
    A、在一定温度下，对于同一溶质的溶液而言，饱和溶液一定比不饱和溶液浓
    B、饱和溶液中析出晶体后，溶质的质量分数不一定减小
    C、只要温度不变，某溶液中溶质的质量分数就不变
    D、不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关氧气的说法不科学的是（　　）
    A、常用带火星的木条来检验空气里的氧气
    B、硫在氧气里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
    C、工业上将空气液化后再进行分离来制取氧气
    D、加热氯酸钾制氧气，可用二氧化锰做催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关燃烧与灭火的说法中正确的是（　　）
    A、为防止森林大火蔓延，可开挖隔离带，其目的是移开可燃物
    B、房屋失火，消防队员用水灭火，是因为降低了可燃物的着火点
    C、纸张放置在空气中没有燃烧，是因为纸张没有接触到氧气
    D、“蜂窝煤”比“煤球”燃烧更完全，这主要是因为增加了氧气的含量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    当危险发生时，以下应急措施正确的是（　　）
    A、室内发生火灾时，打开所有门窗通风
    B、煤气泄漏时，打开电灯检查漏气管道
    C、地震发生时，底楼的同学快速跑到空旷的地方
    D、有人触电时立即用手把触电者拉开

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象描述正确的是（　　）
    A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
    B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白雾
    D、硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰

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