人类的日常生活和工农业生产离不开水.请回答:(1)水人类所需的六大基本营养素之一.(2)含有较多可溶性钙.镁化合物的水叫做 .(3)下列用于净化水的物质中.能吸附异味与色素的是 A 明矾 B 肥皂水 C 活性炭(4)水在通电的条件下可以分解.写出该反应的化学方程式 .产生气体的质量比为 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答：

（1）水______（填“属于”或“不属于”）人类所需的六大基本营养素之一。

（2）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______（填“软水”或“硬水”）。

（3）下列用于净化水的物质中，能吸附异味与色素的是_______（填字母）

A 明矾 B 肥皂水 C 活性炭

（4）水在通电的条件下可以分解，写出该反应的化学方程式_______________，产生气体的质量比为_______________。

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同学们在吹气后观察到①中澄清石灰水变浑浊，②中氢氧化钠溶液无明显现象。观察实验现象后老师问，通过实验现象的观察，检验二氧化碳气体应该使用________，针对②中的情况，师生共同开始探究之旅。

（提出问题）二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？

（猜想假设）猜想A：两者发生了化学反应；猜想B：两者没有发生化学反应。

（实验探究）

Ⅰ：小明设计了如图所示的③、④两个实验。

实验现象：③中的软塑料瓶________________，④中气球膨胀。

II：小亮认为小明的实验是可行的，其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使容器内压强降低，小光同学却对此提出了质疑，他认为小明的实验不严谨，若仍利用该装置，需要补做的对比实验是___________。

III：小光设计的是通过检验生成物来验证猜想，请帮他填写实验报告：

实验步骤	实验现象	实验结论
取④实验后的溶液少许，再向其中加入____________。	_________	验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应。

（实验结论）二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了化学反应。

（反思拓展）实验②中反应后所得溶液中溶质成分:猜想（1）：只有碳酸钠；猜想（2）：__________。

（数据处理）

小明将实验③中浑浊的液体进行_______（填操作名称）、洗涤、烘干，称量所得固体质量为1.0g。试计算：实验③中参加反应的二氧化碳的质量为____________克？（列式计算）

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