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4.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗能力.
(1)维生素C的相对分子质量为176;
(2)维生素C中碳、氢两种元素的质量比9:1(写最简比);
(3)维生素C中氧元素的质量分数最大.
(4)176g维生素C中含氧元素的质量是96g.

分析 (1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(3)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(4)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.

解答 解:(1)维生素C的相对分子质量为6×12+8×1+6×16=176.
(2)维生素C中碳、氢两种元素的质量比为(12×6):(1×8)=9:1.
(3)维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,则维生素C中氧元素的质量分数最大.
(4)176g维生素C中含氧元素的质量是176g×$\frac{16×6}{176}$×100%=96g.
故答案为:(1)176;(2)9:1;(3)氧;(4)96.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列说法正确的是(  )
A.氧气密度比空气大,不能溶于水B.二氧化碳不能供给人们呼吸
C.水是没有味道的淡蓝色液体D.二氧化锰是所有反应的催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.氢氧化钠曝录在空气中能与二氧化碳反应变质,写出反应的化学方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
学习小组的同学们将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的大试管中,探究二氧化碳能否与氢氧化钠溶液反应,如图所示.结果同学们没有观察到明显现象,于是他们展开了如下探究.
探究一:二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应?
【实验过程】
甲同学们取少量大试管中的液体于另一支试管中,滴加足量的稀盐酸,观察到产生气泡,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应.
乙同学取少量大试管中的液体于另一支试管中,滴加酚酞溶液,观察到溶液变红,证明二氧化碳与氢氧化钠没有发生反应.
【交流讨论】同学们一直认为甲同学的实验及结论正确,而乙同学是错误的,乙同学错误的理由是不能滴加酚酞试液,氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性,能使酚酞试液变红色
探究二:反应后大试管中的溶液所含溶质的成分是什么?
【提出猜想】同学们认为有两种可能:一是碳酸钠;二是碳酸钠和氢氧化钠.
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性.
【实验验证】为了验证上述猜想哪一个是正确,甲同学设计如下实验:
实验操作实验现象实验结论
①取一定量大试管中的溶液于试管,加入足量CaCl2溶液,过滤
②向滤液滴加适量无色酚酞试液
 

产生白色沉淀,溶液呈无色 
猜想一正确
 
产生白色沉淀,溶液呈红色
猜想二正确
【实验反思】甲同学设计实验时加入足量CaCl2溶液的目的是证明碳酸钠的存在,并将碳酸钠除掉.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.来自国家质检总局的消息显示,产自日本的SK-II品牌多项化妆品中被查出含有禁用成分铬和铷.据介绍,铬为皮肤变态反应原,可引起过敏性皮炎或湿疹,病程长,久而不愈.铷对眼睛和粘膜有很强的刺激性,对皮肤有中度刺激性,吸入还可导致肺栓塞和肝损害.我国和欧盟等有关国家的相关规定中均把含这两种元素的物质列为化妆品禁用物质.
(1)经过课外学习,小明发现铬(Cr)也能排入下列金属活动性顺序中:(请在横线上填上适当的元素)
K.Ca.Na.Mg.Al.Zn.Cr.Fe.Sn.Pb.(H).Cu.Hg.Ag.Pt.Au
(2)已知铬盐中铬元素显+3价.写出由金属铬与稀硫酸反应的化学方程式:2Cr+3H2SO4═Cr2(SO43+3H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.写出下列实验所需主要仪器的名称(只写一种)
(1)量取一定体积的液体量筒.
(2)给物质加热时需用酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.蛋白质是构成细胞的基本物质,是由多种氨基酸构成的化合物.如图是α一丙氨酸的分子模型图,下列对α一丙氨酸的叙述正确的是(  )
A.该物质中碳、氢元素的质量比为3:7
B.该物质的分子中氮原子、氧原子的个数比为1:2
C.该物质由C、H、O、N四种原子构成
D.该分子是由四种元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图为一些矿物可供开采的年限,另外据统计全世界由于锈蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%,回答下列问题:
(1)根据以上信息你有什么感受:防止铁制品生锈,减少铁制品的锈蚀.
(2)回收利用废旧金属是保护金属资源的途径之一,这样做的好处(写两点):节约资源;还有利于保护环境.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.能够反应的物质不能共存于同一溶液中.下列各组物质在水溶液中能大量共存,而且加入无色酚酞溶液后显红色的是(  )
A.NaOH   NaC1  CuSO4  HC1B.KNO3  Na2SO4  NaOH  KC1
C.KC1   Ba(NO32  HC1  CaC12D.Na2CO3  Ba(OH)2  KNO3  Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.丽丽的爸爸旅游归来,带回一些钟乳硒石块送给了她.丽丽和同学们想验证钟乳石的主要成分是碳酸钙,于是她们将其中一块钟乳石带进实验室进行探究.
(1)请你帮助丽丽完成以下探究方案.
实验操作预期的实验现象实验结论
①取一小块钟乳石于试管中,向试管中加入稀盐酸,观察现象.
②将产生的气体通入澄清的石灰水,观察现象.

有气泡生成
澄清石灰水变浑浊

钟乳石的主要成分是碳酸盐
(2)查阅资料得知钟乳石的主要成分是碳酸钙(假设杂质不溶于水且不与酸发生反应).上述预期的实验现象中有气泡生成的反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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同步练习册答案