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【题目】对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是

A带出实验室 B放入指定的容器中内

C倾倒在水槽中 D放回原试剂瓶中

【答案】B

【解析】

试题分析:A、剩余药品不能带出实验室,错误;B、剩余药品要放入指定的容器中内,正确;C、剩余药品不能倾倒在水槽里,错误;D、剩余药品不能放回原试剂瓶,会污染整瓶试剂,错误。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列化学反应方程式并写出反应类型.

(1)木炭在氧气中完全燃烧:

(2)硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫:

(3)铁丝燃烧:

(4)氢气在氧气中燃烧生成水:

(5)过氧化氢分解制氧气:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置.请结合下图回答问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a ;b

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ,若要制取并收集一瓶干燥的氧气,应选用装置为 (填C或D),检验氧气是否收集满的方法为

(3)实验室制备氢气的反应原理为 (用化学方程式表示),若使用E装置用排水法收集氢气,气体应该从 (填“甲”或“乙”)口进入.

(4)制备CO2气体可用B装置,若用E装置除去CO中混有少量的CO2 气体,装置内最好选用 (填数字序号);①Ca(OH)2溶液 ②水 ③CO2气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】携手“六城”同创,共建山青水绿、天蓝地净的美丽恩施.从化学的视角你认为下列不符合该主题的是(

A.绿化、亮化、美化环境 B.必要时对私家车限行

C.开发和利用新能源 D.生活污水直排江河

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质的检验、除杂或分离,所设计实验方案合理的是( )

选项

实验a的

实验方案

A

除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2

加适量的稀硫酸后过滤

B

检验CO中混有CO2

通过灼热的氧化铜粉末

C

除去N2中混有的O2

通过灼热的铜网

D

分离木炭粉和MnO2的混合物

加水溶解后过滤

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钢铁是生活之中使用最多的金属材料.如图为实验室炼铁的装置图.

(1)实验过程中,先要进行的是 (填Ⅰ或Ⅱ)Ⅰ.加热Ⅱ.通一氧化碳.

(2)赤铁矿粉的主要成分是氧化铁,此反应的化学方程式为 ;将反应后的气体通过装置B和C,收集较纯净的CO并循环使用,B中应盛放的试剂是 浓溶液.

(3)有同学提出,灼烧可使钢中的碳转化为二氧化碳,钢样品的质量会减轻.但是他们将一定量的钢样品灼烧后,发现质量反而增加了,其原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用不纯的锌片(杂质不参加反应)与稀硫酸反应,六次实验结果记录如下:(计算结果均取整数)

次数

1

2

3

4

5

6

加入锌的质量(g)

2

4

6

8

10

12

稀硫酸的质量(g)

60

60

60

60

60

60

生成的硫酸锌的质量(g)

5

15

17

17

(1)将第2次和第5次实验产生的硫酸锌的质量填在上表中;

(2)在右图中画出硫酸锌与锌的质量函数关系的曲线;

(3)若将(10+m)g这种锌片放入60g这种稀硫酸中,充分反应后剩余固体的质量为 g;

(4)该实验所使用的稀硫酸中溶质的质量分数为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】4分))现有①氮气 ②氧气 ③稀有气体 ④二氧化碳四种物质,请按下列要求将序号填入空格内:

1占空气总体积21%的气体是_________;

2可导致温室效应的气体是_________;

3可制多种电光源的气体是

4可制氮肥的气体是_________;

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】每年531日为世界无烟日。吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体是

A. O2 B. N2 C. CO D. CO2

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