【题目】水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质。根据你对水的认识,请结合下列图示,回答问题:
(1)“水循环”是自然界中的重要循环(如图甲所示),下列关于水的天然循环的说法中正确的是___________(填选项字母);
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③太阳为水的天然循环提供了能量
④水的天然循环完成了水资源的重新分配
A. ①② B.①③ C. ③④ D.①②③④
(2)图乙所示是常用自制净水器,该净水器中活性炭的作用是____________;
(3)图丙为电解水的实验简图,通电一段时间后,试管_______(填“A”或“B”)收集到的气体被誉为“未来最理想的绿色能源”;电解水实验发生反应的化学方程式为______________;
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【题目】用氯酸钾和二氧化锰的混合物16g加热制取氧气,至不再产生气体,冷却后称量剩余固体的质量为11.2g。(1)生成氧气多少克_______?
(2)原混合物中有多少克氯酸钾_______?
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【题目】将城市生活垃圾焚烧发电是处理城市生活垃圾的一种好方法。
(1)利用垃圾焚烧发电是将垃圾焚烧产生的_______转化为电能。
(2)垃圾焚烧发电的前提是分类收集生活垃圾。生活垃圾:①玻璃酒瓶②废旧纸箱③砖瓦陶瓷碎片④废弃的棉质衣袜中属于可燃垃圾的是_________(填序号)。
(3)垃圾焚烧时会产生一些有害气体,如:二英(C12H4Cl4O2)、二氧化硫。二英中氧元素的质量分数______二氧化硫中氧元素的质量分数(填“大于”或“等于”或“小于”)
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【题目】下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是( )
ABCD
A. 用等质量氯酸钾分别制取氧气
B. 加热试管中一定质量的高锰酸钾
C. 向一定质量硫酸铜溶液中加铁粉至过量
D. 质量相同且过量的锌和铁与等质量等浓度的稀盐酸反应
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【题目】将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量见表:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 6.0 | 2.2 | 2.6 | 0.7 |
反应后质量/g | 待测 | 4.0 | 3.6 | 0.7 |
关于这四种物质,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙是反应物,丙是生成物 B. 丁定是该反应的催化剂
C. 参加反应的甲的质量为 D. 甲一定是化合物
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【题目】如图将纸花放入集气瓶中,表格中下列说法不正确的是 ( )
纸花 | 集气瓶中盛放的物质 | 集气瓶中纸花颜色的变化 | |
A | 紫色石蕊浸泡后,晾干的纸花 | 二氧化碳 | 纸花仍为紫色 |
B | 紫色石蕊浸泡后的湿纸花 | 二氧化碳 | 纸花由紫色变为红色 |
C | 紫色石蕊浸泡后的湿纸花 | 少量醋酸 | 纸花由紫色变为红色 |
D | 酚酞溶液浸泡后的湿纸花 | 少量浓氨水 | 纸花由红色变为无色 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
各步骤结论 | 总结 | |||
实验一 | 将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条。 | 木条复燃 | 氯酸钾受热能分解产生氧气,但是速度较慢。 | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。 |
实验二 | 加热二氧化锰,伸入带火星的木条。 | 木条不复燃 | 二氧化锰受热不产生氧气。 | |
实验三 | 加热氯酸钾与二氧化锰的混合物 | 木条迅速复燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解。 |
(1)在小明不同的探究实验中,实验一和实验二起的作用是__________;
(2)你认为由上述实验能完全得出表内“总结”吗?________(填“能或不能”),其理由是:一、___________;二、____________。
(3)某学生将一定质量的氯酸钾分成a、b两等分,他在a中加入少量二氧化锰混合均匀后将其装入试管中,另一份b直接装入试管中,然后按照要求架设好装置进行氧气的制取.其制取氧气的情况如图所示:
曲线缓则反应慢、曲线陡则反应快,试将a、b标在图中的“□”中_________、______;
点A、点B表示_________,点C、点D表示_________(填“反应开始”或“反应结束”).
OA、OB表示反应前所需的加热时间,依据OB>OA可看出催化剂二氧化锰的存在不仅可以加快化学反应速率,而且还可以______.
图中a、b两种情况的最终氧气产量均为12g,说明催化剂只能改变化学反应速率,不能改变____.
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【题目】根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出标号仪器的名称:①______;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________________________,若要制取并收集一瓶比较干燥的氧气,应选用的发生、收集装置分别为______(选填字母),检验氧气是否收集满的方法为______________________________。
(3)实验改进:已知氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。某化学兴趣小组设计了图F所示装置制取氧气。请回答:
①实验前先将其绕成螺旋状,还需经过______处理.
②铜丝绕成螺旋状的作用是______.
A.收集到更多的O2 B.加快反应速率 C.减慢反应速率 D.没有影响
与装置B相比,改进后装置的优点是___________________________.
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【题目】(1)取用药品,若没有说明用量,本着节约的原则,应该取_______________,液体取_______________,固体_______________。
(2)现有如下仪器:
选择需用到的仪器的名称填在下列空格中(每次只使用一种必须仪器)
①取用粉末状固体常用_________②量取10mL液体药品用___________
③称量18.8g的食盐用_________④给固体药品加热用______________
⑤制作过滤器用到的是___________⑥吸取和滴加少量液体时用_______
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