【题目】下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为 ,仪器a的名称是 ;装置B中发生的化学方程式为 ____________,
装置C中观察到的现象是 。
(2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气密度 (填“大”或“小”)。
(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从 (填“c端”或“d端”)通入。
【答案】(1)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 长颈漏斗 CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O 溶液由紫色变为红色 (2)大 (3)c端
【解析】
试题分析:(1)图中a是长颈漏斗;A中是碳酸钙与稀盐酸,化学反应式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;装置B中发生的化学方程式为二氧化碳与氢氧化钙的反应为CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O,二氧化碳与水反应生成碳酸,紫色石蕊试液遇酸变红,所以C中的现象是:紫色的石蕊试液变红.(2)根据提供的信息:装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧.(3)二氧化碳的密度大于空气的密度,用E装置收集二氧化碳时,可从c端进,以排净瓶底的空气.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。
(1)A中发生反应的化学方程式为 。
(2)B中的现象是 ,发生反应的化学方程式为 。
(3)E中的现象是 ,发生反应的化学方程式为 。
(4)用F装置收集气体的依据是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)化学与生活联系紧密。
(1)食品包装袋内充入氮气的主要目的是 。
(2)洗涤剂可以去除油污,这是利用了洗涤剂的 作用。
(3)目前,人类以化石燃料为主要能源。煤、 和天燃气是常见的化石燃料,其中,天然气燃烧的化学方程式为 。随着全球能源使用量的不断增长,人类正在开发和利用新能源,如潮汐能、生物质能、
(填1种)等。
(4)炒菜时不小心起火,可向锅内放入适量蔬菜,这是利用了 (填字母序号)的灭火原理。
A.清除可燃物 B.降低可燃物的着火点 C.降温且使可燃物与氧气隔绝
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请写出相应的化学符号。
①一个铵根离子 ; ②碳酸钠 ;
③2个亚铁离子 ; ④地壳中含量最多的金属元素 ;
⑤氧化铝中铝元素化合价为+3 ⑥氦气____________;
⑦含氧量最高的氧化物化学式 ;⑧植物光合作用得到的单质____________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请结合下列实验常用装置,回答有关问题。(14分)
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a 。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填“A”、“B”或“C”),在加入药品前,应首先 ,加药品后试管口还应放置一团 ,反应的化学方程式是
(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入 ,反应的化学方程式是
(4)甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷,应该选择的发生装置是 (选填装置序号)。若选用E装置用于排空气法收集甲烷,甲烷应从 (填“b”或“c”,下同)端通入;若选用D装置用于排水法收集甲烷,瓶中先装满水,甲烷应从 (填左或右)端通入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有失去标签的硫酸、氢氧化钙、氢氧化钠三瓶溶液,现有下列试剂,可以一次性予以区分开来的是
A.酚酞试液 B.石蕊试液 C.碳酸钠溶液 D.金属锌
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对分子、原子、离子的认识,正确的是( )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.相同原子可能构成不同的分子
C.离子不能直接构成物质
D.固体难压缩,说明固体分子间无间隔
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