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【题目】氧原子的相对原子质量为16,表示的意义是(  )

A. 氧原子核内有16个质子

B. 一个氧原子的质量为16 g

C. 一个氧原子的质量是一个碳12原子质量的的16倍

D. 一个氧原子的质量是一个碳12原子质量的16倍

【答案】C

【解析】

A、氧原子的相对原子质量为16,不是原子的实际质量,不是一个氧原子的质量为16g,故选项说法错误;B、相对原子质量约等于质子数和中子数之和,氧原子的相对原子质量为16,其质子数应小于16,故选项说法错误;C、某原子的相对原子质量=,一个氧原子的质量是一个碳12原子质量16倍,故选项说法正确;D、某原子的相对原子质量=,一个氧原子的质量是一个碳12原子质量16倍,故选项说法错误。故选C。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了研究质量守恒定律,小华设计了“锌和稀硫酸反应前后质量测定”的实验(如图所示),请回答下列问题:

(1)小华发现反应停止后天平指针向右偏转,原因是____________.该反应______(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律.

(2)在老师的启发下,小华认识到要通过该实验来验证质量守恒定律,在不更换药品的情况下,所使用的仪器必须__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验中发挥着越来越大的作用.某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量,进行了如下探究活动:

【选择药品】小光小组认为,选择的药品的理由是①既要能消耗氧气,又不会与空气中的其他成分反应,② .他们应该选择

(A)蜡烛 (B)硫粉 (C)红磷 (D)铁丝

【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).

【设计实验】小明小组设计了如图的装置进行探究活动.

【步骤与现象】

①测量试管的容积为50mL;

②检查装置的气密性良好;

③装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器;

④用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象;

⑤燃烧结束,试管冷却到室温后打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况.

【反思与交流】

(1)实验中利用了铜丝的 性;

(2)兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是

(3)步骤③中注射器吸水使活塞至少应调到 (填整数)mL处;

(4)步骤④中观察到试管中的现象有

(5)小华同学认为步骤⑤在保证活塞自由移动的前提下,观察活塞位置时,最好将试管和注射器整体横放,小华同学的理由是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取气体的常用装置,请结合图示回答下列问题。

(1)写出图中标号②的仪器名称_____

(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶氧气,应选择的装置组合是__________,该反应的化学方程式为_____

(3)实验室用石灰石和盐酸反应制取二氧化碳气体的化学反应方程式为_____。某同学将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,未观察到明显现象,其可能的原因有_____(合理即可)。

(4)装置F中的气球是“魔幻可变气球”。实验前,装置F中分液漏斗的活塞均处于关闭状态。打开_____边(填“左”或“右”)分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶,可观察到气球变大。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用名称或化学用语填空:

(1)2Mg________,(2)3P2O5________ ,(3)5个碳酸根离子________,(4)氖气________,(5)二氧化硅中硅元素显+4价 ________ .

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学的方程式符合题意且书写正确的是(

A. 工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰:CaCO3CaO+H2O

B. 医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2+HCl═MgCl2+H2O

C. 除去铜中少量铁粉的方法之一:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

D. 正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,若关闭II阀打开I阀,紫色小花(用石蕊溶液染成)变红;若关闭I阀打开II阀,紫色小花不变红,则甲瓶中所盛的试剂可能是(  )

①浓H2SO4②浓NaOH溶液③饱和NaCl溶液.

A. ①② B. ①②③ C. 只有① D. 只有②

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为木炭还原氧化铜的实验装置。请回答下列问题。

(1)试管A中发生反应的化学方程式是_____

(2)酒精灯加网罩的作用是_____

(3)实验中,试管B中发生反应的化学方程式是_____

(4)若要使80g氧化铜完全被还原,试管A中实际加入的碳的质量应_____6g。(选填“>”“<”或“=”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】模型是联系宏观与微观的桥梁。

(1)如图是钠原子结构示意图。

X的数值为_________________

“11”指的是_________________

③钠原子在化学反应中易失去1个电子,形成_______(填离子符号)。

(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。

①在A、BC中,能比较得出温度越高,分子运动速率越快的是__________(填标号)。

②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与______________________有关。

③举一个能说明温度升高,分子运动速率加快的生活事例:___________________________

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