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11.下列“课外实验”对应的结论错误的是(  )
A.
说明蜡烛中含有炭黑
B.
说明小苏打和柠檬酸反应生成二氧化碳
C.
说明有些花的色素可做酸碱指示剂
D.
说明鸡蛋壳里可能含有碳酸钙

分析 A、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑,据此进行分析判断.
B、根据柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳气体进行分析判断.
C、某些植物的花瓣的汁液可作酸碱指示剂,据此进行分析判断.
D、根据碳酸盐能与酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊,进行分析判断.

解答 解:A、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑,用一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,能获得炭黑,能说明蜡烛中含有碳元素,不能说明蜡烛中含有炭黑,故选项“课外实验”对应的结论错误.
B、柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳气体,可用于自制汽水,故选项“课外实验”对应的结论正确.
C、醋或碱溶液能改变花的颜色,说明有些花的色素能与酸或碱作用显示不同的颜色,可做酸碱指示剂,故选项“课外实验”对应的结论正确.
D、碎鸡蛋壳与醋酸反应生成气体,气体能使澄清的石灰水变浑浊,说明鸡蛋壳里可能含有碳酸钙,故选项“课外实验”对应的结论正确.
故选:A.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.厨房中蕴含许多化学知识,请根据下列要求回答问题.
(1)许多人都喜欢吃牛肉,牛肉中富含的基本营养素是蛋白质.
(2)现在铁锅越来越受到人们的青睐.用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的导热性,同时还可补充人体所需的铁元素,如果铁元素摄入量过少会引起缺铁性贫血.
(3)炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色,此时可将灶具的进风口调大(填“调大”或“调小”);油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝氧气.
(4)餐具上的油污可用洗洁精来洗掉,这是利用洗洁精的乳化(填“溶解”或“乳化”)作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.工业上的常说“三酸两碱”是重要的化工原料.实验室桌面上的五个试剂瓶内(如图1)分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”.

查阅资料:含NO3的物质见光易分解,一般储藏在棕色试剂瓶中.
(1)小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸.他的做法是:①直接观察试剂瓶颜色,棕色试剂瓶E内的是硝酸(填名称);②分别打开C、D瓶的瓶塞,观察到产生白雾,说明C瓶内的是浓盐酸,D瓶内的是浓硫酸.
(2)小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时,根据收集的信息,绘制了如图2框图.注:整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出.根据框图,依据化学反应前后元素种类守恒的相关知识,回答下列问题.
Ⅰ.写出②反应的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
Ⅱ.框图中的①反应所属的反应类型是复分解反应.
Ⅲ.请选用一种物理方法鉴别A、B瓶内的物质:将A、B两种固体放入烧杯,加水溶解放热的是氢氧化钠,没有明显放热的是碳酸钠,
在实验室中能否通过滴加酚酞试液来区别A、B的溶液?不能(填“能”或“否”),为什么?因为碳酸钠也显碱性.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.二氧化碳与氢氧化钠溶液作用没有明显的现象,某同学设计了如图所示的实验装置(A、B是气球).
(1)若该装置气密性良好,则将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中可观察到什么现象?
A气球逐渐缩小,B气球逐渐胀大.
(2)若想使装置中产生的现象与(1)中的现象相反,则胶头滴管和锥形瓶中应分别装入什么药品(写出一组即可)过氧化氢溶液和二氧化锰.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

6.下图是初中化学中几个重要实验,有关这些实验的说法错误的是(  )
A.
热水的作用是隔绝氧气和提供热量
B.
通入二氧化碳后紫色石蕊溶液变红,可证明二氧化碳使紫色石蕊溶液变红
C.
左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈,可证明铁生锈是水和氧气的共同作用
D.
下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,证明二氧化碳的密度比空气大且不燃烧,也不支持燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.钢铁工业是国家工业的基础.如图是教材中炼铁高炉及炉内化学变化过程示意图.根据图示回答下列问题.
若图中采用的铁矿石的主要成分为氧化铁,请写出B区所发生主要反应的化学方程式:
在B区中,焦炭首先燃烧放出热量提高炉温,C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2继而焦炭和二氧化碳反应生成还原性的COC+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO
炉渣形成的过程是石灰石高温分解成的氧化钙与铁矿石中的二氧化硅化合成硅酸钙(CaSiO3),则形成炉渣的化学方程式为CaO+SiO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaSiO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.配制50g溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液,不需要的仪器是(  )
A.蒸发皿B.玻璃棒C.烧杯D.量筒

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.2014年11月,乐山人民翘首以盼的“成-绵-乐”高速列车(又称高铁)终于通车了.这不仅对乐山、成都、绵阳,对四川乃至西南地区的社会经济发展都会带来积极而深远的影响.
结合所学的化学知识,回答下列有关的问题:
(一)高铁列车上可提供下列用品:纯净水、食盐、橙汁、牛奶、饼干、蔗糖等.
(1)写出:①食盐化学式NaCl;②两个水分子2H2O;
(2)上述物质中,含蛋白质最丰富的物质是牛奶;含维生素最丰富的物质是橙汁;
(3)从宏观角度看,水是由氢、氧元素组成的.
(二)修建铁路所需大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得.
(1)写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)钢是含0.03%-2%碳的铁合金;
(3)雨后的铁轨表面易产生少量的锈迹,这是因为铁在潮湿的空气中易生锈;
(4)实验室可用盐酸除铁锈,其化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(5)铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料,其反应原理是铝在一定条件下与氧化铁反应得到熔融的铁与另一种氧化物,该反应基本类型是置换反应.
(三)与高铁的电动列车形成鲜明对比的是以煤炭燃烧为动力的乐山嘉阳小火车,它是目前世界上仅存的少数几辆仍在运行的蒸汽机车之一,被称为“工业文明的活化石”.
(1)煤炭燃烧应具备的条件:①与空气(或氧气)接触,②温度达到着火点;
(2)在下列物质中,既是煤的燃烧产物,又会与空气中的水蒸汽形成酸雨的是④⑥;
①二氧化碳、②粉尘、③氮气、④二氧化硫、⑤一氧化碳、⑥二氧化氮
(3)从化学的角度分析蒸汽列车被电动列车淘汰的原因(任举一点)对环境有污染.
(四)由于高铁列车车厢是密闭的空间,因此提供清洁的空气、保持车厢的卫生非常重要.
(1)高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂.
①高铁酸钠中铁元素的化合价为+6;
②下面是一种制备高铁酸钠的反应原理:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH=2Na2FeO4+3NaNO2+2X,X的化学式为H2O.
(2)某品牌的空气净化剂含有过氧化钠(Na2O2),它可以使车厢里的二氧化碳转化为碳酸钠和氧气,写出其化学反应方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列应用和相应的化学方程式都正确的是(  )
A.高炉炼铁发生的主要反应:2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2
B.用生石灰处理硫酸厂废液:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O
C.用稀盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
D.实验室用过氧化氢溶液制取氧气:2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2

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