【题目】铝在工业和日常生活中应用广泛。请回答:
(1)铝元素的含量居地壳中所有元素的第__________位,将铝块拉成细丝、压成薄片是利用铝的__________性。
(2)元素的化学性质与原子的最外层电子数有密切关系。如图为铝原子的结构示意图,铝原子在化学反应中容易__________(填“得到”或“失去”)电子。
(3)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝进一步氧化,因此,铝具有很好的抗腐蚀性能。写出铝与氧气反应的化学方程式__________。
(4)冰晶石在工业制取金属铝的过程中起着重要的作用。硫酸铝和氟化钠(NaF)在共熔条件下反应生成冰晶石(Na3AlF6),同时得到硫酸钠,写出此反应的化学方程式_____。
【答案】(1)三 延展(2)失去 Al3+(3)4Al+3O2=2Al2O3
(4)—1 Al2(SO4)3+12NaF共融2Na3AlF6+3Na2SO4
【解析】试题分析:(1)地壳中元素含量由高到底依次为O、Si、Al、Fe,因此Al位于第三位; 由题得为延展性;(2)铝最外层电子数为3,为达到最外层为8电子的相对稳定结构易失去3个电子形成带3个正电荷的Al3+;(3)铝与氧气反应生成氧化铝;(4)Na3AlF6中Na显+1价,Al显+3价,化合物中化合价代数和为0,设F显x,+1×3+3+x×6=0,x=-1;由题可知硫酸铝和氟化钠(NaF)在共融条件下反应生成冰晶石(Na3AlF6),同时得到硫酸钠。
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【题目】对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭?”这一问题,甲、乙两同学有不同的认识:甲同学认为高的蜡烛先熄灭,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁,于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想.
(1)实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿后,都熄灭了.原因是:
(2)甲同学认为高的蜡烛先熄灭,理由是 乙同学认为低的蜡烛先熄灭,理由是 .
(3)本实验条件下,甲同学的猜想被证明是正确的,同时还观察到茶杯内壁变黑.
由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高楼房间中逃离,正确的方法是 .
A.用毛巾捂住鼻子 B.成站立姿势跑出
C.沿墙角迅速爬向门外 D.打开窗户跳出.
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【题目】核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答下列问题
ⅠA | 0 | |||||||
第一周期 | 1 H 氢 1.008 | 2 He 氦 4.003 | ||||||
ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | |||
第二周期 | 3 Li 锂 6.941 | 4 Be 铍 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
第三周期 | 11 Na 钠 22.99 | 12 Mg 镁 24.31 | 13 Al 铝 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar氩 39.95 |
(1)元素周期表中位于第三周期、第IIIA族的元素是________(填名词),该元素的原子在化学反应中容易_______(填“得”或“失”)
(2)不同种元素最本质的区别是__________。
A.质子数不同 B.最外层电子数不同
C.中子数不同 D.相对原子质量不同
(3)右图为某粒子结构示意图,当x﹣y=8时,该粒子符号为____________。
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【题目】2015年12月16日,龙岩市新罗区阿古餐厅桂冠分店厨房发生爆炸并引发火灾,这一事件再次提醒我们用气,用火的安全。
(1)下列物质与空气按一定比例混合,如果接触到明火,有发生爆炸危险的是
①氢气 ②汽油蒸气 ③面粉 ④煤尘 ⑤天然气
A.仅① B.②⑤ C.①②⑤ D.①②③④⑤
(2)对于安全,我们应以预防为主。
在下列图1中,汽车加油站不必设置的有 (填字母序号).
(3)小华同学家中使用的燃料就是天然气,天然气的主要成分是CH4,其燃烧的化学方程式:_____________。为安全起见,计划在厨房安装天然气泄漏报警器。应在厨房安装天然气泄漏报警器.报警器安装的正确位置应选择上图2中的____________(填A或B),理由:_____________________
(4)如果报警器显示漏气,下列应急措施可行的有______________(填序号).
①关闭气源阀门 ②打开门窗 ③立即打开抽油烟机
(5)从人类的生存环境考虑,未来理想的燃料是______
A. 煤 B. 氢气 C. 天然气 D. 石油
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【题目】向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如右图所示,下列说法正确的是
A.a点溶液中的溶质有2种
B.c点溶液中溶质为Zn(NO3)2
C.若取b~c段溶液,滴加稀盐酸,无白色沉淀产生
D.取d点的固体,加入稀盐酸,无气泡产生
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【题目】碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐,通过实验验证、探究它们的化学性质。
查阅资料①Na2CO3 + CaCO3 = CaCO3↓+ 2NaCl
①2NaHCO3Na2CO3 +CO2↑+ H2O
③Ca(HCO3)2易溶于水。
④CaCl2 溶液分别与NaHCO3、Na2CO3溶液等体积混合现象(表中的百分数为溶液中溶质的质量分数)
NaHCO3 | Na2CO3 | ||||
0.1% | 1% | 5% | 0.1% | ||
CaCl2 | 0.1%来源:学#科#网Z#X#X#K] | 无明显现象 | 有浑浊 | 有浑浊 源:Z§X§X§K] | 有浑浊 |
1% | 无明显现象 | 有浑浊 | 有浑浊,有微小气泡 | 有沉淀 | |
5% | 无明显现象 | 有浑浊 | 有浑浊,有大量气泡 | 有沉淀 |
【进行实验】
序号 | 实验装置 | 主要实验步骤 | 实验现象 |
实验 1 | 向2支试管中分别加入少量Na2CO3 和NaHCO3溶液,再分别滴加盐酸 | 2支试管中均有气泡产生 | |
实验 2 | 向Ⅱ中加入试剂 a,向Ⅰ中 加入少量Na2CO3或 NaHCO3固体,分别加热一 段时间 | Na2CO3受热时Ⅱ中无明 显现象 NaHCO3受热时Ⅱ中出现 浑浊 | |
实验 3 | 向Ⅱ中加入试剂 a,向Ⅰ中 加入少量 5%的NaHCO3溶液,再滴加5%的 CaCl2溶液 | Ⅰ中出现浑浊,有气泡产生Ⅱ中出现浑浊 |
【解释与结论】
(1)实验 1 中,NaHCO3与盐酸反应的化学方程式为 。
(2)实验 2 中,试剂 a 为 。
(3)实验 3 中,NaHCO3与CaCl2反应的化学方程式为:
2NaHCO3 + CaCl2 = ______+______+______+H2O
[反思与评价](1)实验 2 中,加热NaHCO3后,试管Ⅰ中残留固体成分可能为 (写出所有可能)。
(2)资料④中,NaHCO3 溶液与 CaCl2 溶液混合的现象中,有些只观察到浑浊、未观察到气泡,原因可能是______________。
(3)用两种不同的方法鉴别碳酸钠和碳酸氢钠固体,实验方案分别为:
① ;②
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【题目】“珍惜地球资源,改变发展方式”是当今世界的共识。针对这一主题下列表达正确的是
A.地球上水含量非常丰富,无需节约,可以任意使用
B.世界上没有真正的垃圾,只有放错地方的资源
C.煤、石油、天然气属于可再生资源,取之不尽、用之不竭
D.“西气东输”输送的是CO,它是一种清洁能源
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