【题目】）R为金属，发生如下反应：R+CuSO4＝Cu+RSO4。请回答下列问题：
（1）该反应的基本反应类型为 反应。（选填“置换”、“分解”或“化合”）
（2）若反应后溶液的颜色逐渐变为浅绿色，则R是 。
（3）根据方程式判断金属R Al。（选填“可能是”或“一定不是”）
星级口算天天练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（6分）（1）从能源是否可以循环再生的角度看，可以将能源分为可再生能源和不可再生能源，譬如____就是不可再生能源。日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究。有专家提出：如果能够利 用太阳能使燃料燃烧产物，如CO2、H2O、N2等重新组合（如图），可以节约燃料，缓解能源危机。在此构想的物质循环中太阳能最终转化为____能。
（2）试根据如图所示写出氨气作为燃料燃烧的化学方程式：____。
（3）____g CH3OH（甲醇）中碳元素质量与16g甲烷中碳元素质量相等。
（4）多晶硅是单质硅的一种形态。在太阳能利用上，多晶硅发挥着巨大的作用。多晶硅属于____。
A．复合材料 B．无机材料 C．合成材料
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】科学家已研制成以锶原子做钟摆的“光格钟”，成为世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，则这种锶原子的核外电子数为
A．126 B．88 C．50 D．38
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线可以归为一类加以回收，因为它们都属于
A．氧化物 B．化合物 C．合金 D．金属材料
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是
A．制得的二氧化碳若混有氯化氢气体，可通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
B．二氧化碳能参与光合作用，所以可作气体肥料
C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（8分）铝制品在日常生活中应用广泛，但铝制品却不宜长时间盛放腌制食品。资料显示：“铝制品表面虽然有一层致密的氧化膜保护……氯化钠也会破坏氧化膜的结构，加速铝制品的腐蚀。”
【提出问题】氯化钠溶液中的哪一种离子对氧化膜产生了破坏作用?
【实验方案】
【反思】针对实验3，莹莹认为还应增做一个对比实验，她的方案是向B试管中再加入Na2SO4溶液，结果无明显现象。该实验可证明溶液中对氧化膜不产生破坏作用的离子是____。
【定量计算】现有一块表面被氧化的铝片4克，放入到100克足量的稀盐酸溶液的烧杯中，待固体完全消失后，称得烧杯中剩余物的总质量为l03．7克，求该铝片中氧化铝的质量。
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