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    （2011?贺州）如图是某化学反应的微观粒子示意图，其中“”表示X原子，“”表示Y原子．如图包含许多信息，请发挥你的想象力，写出其中的两点信息：①
    在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分
    在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分
    ②
    该反应属于化合反应
    该反应属于化合反应
    ．
    分析：根据化学反应的微观模拟示意图，对比反应前后微粒的变化，分析分子、原子的变化；根据反应的特点分析反应的类型．
    解答：解：由化学反应的微观粒子示意图，对比分析反应前后微粒的变化可以看出：在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分；该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应．
    故答为：在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分；该反应属于化合反应．
    点评：能根据提供的图形信息作出准确的判断，能分清分子的原子构成和反应特点，是解决此类题目的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?贺州）A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质．如图是它们之间的相互转化关系．请回答：
    （1）反应①产生的现象是
    紫红色固体变为黑色
    紫红色固体变为黑色
    ．
    （2）D中溶质的化学式是
    FeSO4
    FeSO4
    ．
    （3）物质C与X溶液中某种溶质反应有A 生成的化学方程式
    Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
    Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
    ．
    （4）若向X溶液中加入BaCl2溶液，则其中盐与盐之间发生反应的化学方程式为
    BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2
    BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?贺州）甲同学设计了如图所示的A装置进行实验（固定装置已略去，且石灰石中杂质不反应）． 
    （1）写出A装置I中发生反应的化学方程式：
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （2）观察到试管中紫色石蕊溶液变红色，请写出可能使其变红色的原因：
    碳酸使紫色石蕊试液变红色；氯化氢气体与水形成盐酸，盐酸能使紫色石蕊试液变红色
    碳酸使紫色石蕊试液变红色；氯化氢气体与水形成盐酸，盐酸能使紫色石蕊试液变红色
    ．
    （3）乙同学用B装置制取了一瓶无色无味的气体，你推测该气体可能是
    氧气
    氧气
    ，试用最简便的实验证实你的推测：
    用带火星的木条验证，看是否如果复燃
    用带火星的木条验证，看是否如果复燃
    ．

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