精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列物质的用途主要不是由其化学性质决定的是(  )
A、氮气用作保护气
B、氦用于制造低温环境
C、液氧用于火箭发动机里的助燃剂
D、红磷用于测定空里氧气的含量
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.
解答:解:A、氮气用作保护气,是利用了氮气的化学性质稳定,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
B、氦用于制造低温环境,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.
C、液氧用于火箭发动机里的助燃剂是利用了氧气的助燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
D、红磷用于测定空里氧气的含量,是利用了红磷在点燃的条件下能反应的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
故选B.
点评:本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用正确的化学符号填空:
(1)硫元素
 

(2)2个水分子
 

(3)钙离子
 

(4)氧化铁
 

(5)3个氧原子
 

(6)4个氢氧根离子
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在搪瓷面盆表面烧制一层搪瓷的目的是(  )
A、增大硬度,防止撞坏
B、增大美观
C、防止铁生锈且美观
D、杀菌消毒

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程,他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容.
(一)首先,他们分组进行讨论:
(1)小光小组认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会与空气中的其他成分反应,而且生成物为固体.他们应该选择(填序号)
 

①蜡烛  ②硫粉  ③红磷     ④木炭
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证
 
,该化学反应的文字(或符号)表达式是
 

(2)小明小组设计了如图的两套实验装置,你认为合理的是(填序号)
 
.为了确保实验的成功,首先应保证该装置
 
性良好.
(二)在充分讨论的基础上他们设计了实验.
(三)实验结束后,大家整理的实验数据如下:
12345678
进入水的体积
集气瓶容积
4
20
3.5
20
4
20
4
20
4
20
4.5
20
4
20
 
通过对实验结果的交流,大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的
 
.只有第8组同学没能得到数据,原因可能是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空,
(1)n个钾离子
 

(2)5个二氧化碳分子
 

(3)3个二氧化氮分子
 

(4)带两个单位负电荷的硫离子
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

人体缺铁会造成贫血,缺碘会造成甲状腺肿大,缺钙会造成骨质疏松.这里的铁、碘、钙是指(  )
A、单质B、分子
C、金属离子D、元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

正确的实验操作是科学探究成功的基础.下列操作中正确的是(  )
A、
倾倒液体
B、
验满氧气
C、
闻药品气味
D、
点燃酒精灯

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式.
(1)铁丝在氧气中燃烧
 

(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气
 

(3)甲烷燃烧
 

(4)红磷在空气中燃烧
 

(5)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气
 

其中
 
(填序号,下同)属于化合反应,
 
属于分解反应.

查看答案和解析>>

同步练习册答案