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如图是实验室制取干燥氧气的装置:(提示:分液漏斗可以防止气体外逸)
(1)c中试剂的作用是
 

(2)请说明如何改正装置中的两处错误
 
 
考点:氧气的制取装置,气体的干燥(除水),氧气的收集方法
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:据氧气的性质与氧气干燥、收集的方法解答.
解答:解:(1)据题意“实验室制取干燥氧气的装置”知,c中试剂的作用是干燥氧气;
(2)图中有两处错误,改正方法是:装置c中的左边导管插入液面下,这样c中的浓硫酸才能起到干燥作用;收集的方法d应改为向上排空气法,因氧气的密度比空气大.
故答案为:(1)干燥氧气;
(2)装置c中的左边导管插入液面下;用向上排空气法收集.
点评:本题主要考查氧气的性质与氧气干燥、收集的方法,及实验中注意的事项,难度不大.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质能大量共存于水溶液中的是(  )
A、NaOH和MgSO4
B、AgNO3和NaCl
C、HNO3和KCl
D、Na 2CO3和CaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示装置,回答下列问题.
(1)标有“①”的仪器名称是
 
,它的火焰温度最低的部分是
 
;当②中充满氧气做硫粉在其中燃烧的实验时常在它的底部加一些水作用是
 

(2)实验室用A装置制取氧气,试管中为混合物,则发生反应的化学方程式为
 
;已知过氧化钠粉末与水反应生成氢氧化钠和氧气,则用此法制取并收集干燥的氧气时应选用的装置组合是
 
(填字母标号).
(3)B装置可用来制取二氧化碳,现实验室无稀盐酸只有稀硝酸与石灰石,则反应的化学方程式为
 
,实验前需检查B的气密性,方法是
 

(4)B装置也可用锌和稀硫酸来制取氢气,反应的方程式为
 
,收集较为干燥的氢气宜选用
 
(填字母标号),F装置可用来作排水法测氢气的体积,此时气体应从
 
(填a或b)口进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学发现,市面上出售的一种保健品--“维C泡腾片”溶于水时,有许多气泡产生.为了弄清所产生的气体的成分,他利用课外时间与活动小组的同学进行了如下探究:
【查阅资料】“维C泡腾片”的主要成分:维生素C(C6H8O6)、碳酸氢钠(NaHCO3)、和柠檬酸(C6H8O7).
【猜想与假设】小慧说:该气体可能是:CO2、O2、CO、H2、N2.小明说:不可能含有N2,因为
 

小强说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全考虑,H2、CO易燃易爆,且CO还具有
 

小组同学综合认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行试验】
试验编号 实验操作 实验现象
将气体通入澄清的石灰水 澄清石灰水变浑浊
将带火星的木条伸入该气体中 将带火星的木条没有复燃
【得出结论】(1)由实验①可知,该气体中肯定含有
 
,写出该反应的化学方程式
 

(2)由实验②
 
(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气.
【实验反思】(1)“维C泡腾片”遇水时会立即产生大量气泡,其原因可能是
 

(2)保存“维C泡腾片”应注意的事项是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

海水是巨大的资源宝库.如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品:

(1)步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是
 

(2)制纯碱过程中,其中过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和
 

(3)步骤②发生反应的化学方程式是
 
,其基本反应类型为
 
.用镁制造的一种镁铝合金常用作生产飞机外壳的材料,该材料具有的优良性能有
 
(任答一点).
(4)步骤④发生的反应为置换反应(类似于金属与盐溶液之间的反应),试写出该反应的化学方程式
 
;此反应能够发生是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)将空气中的氨气转化成各种氮肥的过程如图所示.
分析图中的工艺流程,回答问题:

①流程Ⅰ中反应的化学方程式为
 
,其基本反应类型属于
 

②流程Ⅱ中氨气与某物质反应后生成一氧化氮,则该物质一定含有的元素是
 

(2)如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线.
①在
 
℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等.
②在t1℃时,将3g乙物质加入10g水中充分搅拌,所得溶液的质量为
 
g.
③N点表示在t2℃时甲物质形成的溶液处于
 
(填“饱和”或“不饱和”)状态.
④欲使甲溶液从状态M变化为状态P,简单的操作步骤为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小亮同学在实验室中制取CO2气体后,对废液进行后续探究,他向一定质量的含CaCl2和HCl的溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液.实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或者气体的质量关系如图1所示;加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示.请回答:

(1)图1中o→a段表示生成
 
(填“气体”或“沉淀”的过程).
(2)图1中ob线段与bx线段大小关系是
 
(填“<”、“>”或“=”).
(3)图1中a点时,溶液中的溶质化学式是
 

(4)图1中b~c段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中
 
(填“dh”或“hk”)段曲线表示.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢.
(1)铸造以上硬币用到的材料都是
 
(填“合成材料”或“金属材料”).
(2)以上硬币涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍),已知Ni能够发生如下反应,硫酸镍溶液显绿色:
①Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑   ②Fe+NiCl2=Ni+FeCl2  这两个反应的基本类型都是
 
.四种金属活动性由强到弱的顺序为
 
(用元素符号表示).
(3)写出金属镍与硝酸银溶液发生反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小燕同学探究影响物质M溶解性的因素,操作如下:取三个烧杯,分别加入10g冷水,热水和酒精,然后各加入5g物质M,充分搅拌后出现了如图中甲、乙、丙所示的状况.请据图回答问题.

(1)三杯溶液中一定属于饱和溶液的是
 
,浓度最大的是
 

(2)甲、乙比较,可得出的结论是:物质M的溶解度受
 
的影响,且
 
,物质M的溶解度就越大.
(3)
 
比较,说明容剂种类不同,M的溶解度不同.
(4)丁图是物质M的溶解度曲线,则乙杯溶液所处的状态对应于丁图中的
 
填“A”、“B”或“C”)
点.若在不改变溶质和溶剂质量的前提下,要使乙杯溶液变为D点所处的状态,则应采取的措施是
 

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