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人们生活中需要的大多数能量是由化学变化提供的,下列能量主要由化学变化产生的是

A.电灯通电发光 B.水电站利用水力发电

C.用煤气煮饭 D.用太阳能热水器烧水

C

【解析】

试题分析:化学变化是生成了新物质的变化,物理变化是没有生成新物质的变化,二者的本质区别为是否生成新物质;

电灯通电发光,没有生成新物质,属于物理变化;

水电站利用水力发电,没有生成新物质,属于物理变化;

用煤气煮饭,生成了新物质,属于化学变化;

用太阳能热水器烧水没有生成新物质,属于物理变化。

考点:化学变化和物理变化的判断。

练习册系列答案
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探伤的放射源铱192(其原子含有77个质子和115个中子),下列有关说法正确的是

A.该元素属于金属元素 B.该元素的原子序数是192

C.该原子的核外有115个电子 D.该原子的相对原子质量为192g

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(4分)小明同学去旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。

请回答下列问题:

(1)水后加入明矾的作用是 。

(2)向滤液中加入活性炭,利用其 性,除去水样中的色素和异味。

(3)在制取蒸馏水的过程中,在清水中加入消毒剂,其作用是 。

(4)在这个流程中净化程度最高的是

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下列说法正确的是

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A.由一个带正电的质子和一个带负电的电子构成

B.由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成

C.由一个带负电的质子和一个带负电的电子构成

D.由一个带正电的质子和一个带正电的电子构成

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关于原子、分子叙述错误的是

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C.分子和原子在化学变化中都能够再分 D.分子和原子都是构成物质的微粒

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年辽宁省大石桥市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。

(1)写出仪器a的名称: 。

(2)甲同学从上图中选择A、E装置的组合制取氧气,该反应的化学方程式为: .在用胶皮管连接装置A和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口 ,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。收集气体前,应将集气瓶装满 并盖上 。收集氧气还可选用的装置是 。

(3)乙同学称取一定质量的固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取。该反应的化学方程式为。实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的大于理论产量。针对这一现象,同学们进行了如下探究:

[提出猜想]猜想I:反应生成的 分解放出

猜想II:反应生成的 分解放出

猜想III:反应生成的分解都放出

[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验:

第一组同学取一定质量的,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得的质量不变,则猜想____错误;第二组同学取在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择简单的实验方法是 .

[拓展延伸]实验发现, 固体加热制取的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与固体混合加热,则的分解速率大大加快。请说明的分解反应中是否作催化剂 (选填“是”或“否”),为什么? .

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著名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”,他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵 (),其中氮元素的化合价为﹣3价,则氯元素的化合价是

A.-1 B.+3 C.+5 D.+7

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(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是_________。

(2)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是______(填序号)。

A.跳楼逃生

B.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离

C.藏在桌子底下等待救援

(3)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是_____________。

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