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下列图示实验操作中正确的是                                           (    )

                       

   A.向试管中       B.给试管中         C.称量一定质量     D.检查装置的

滴加液体          液体加热            的食盐              气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:


某研究性学习小组利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。

(1) 写出图中标有①②仪器的名称:①________,②________。

(2) 若实验室选用B装置制氧气,则所用的药品是________。

(3) 实验室用锌和稀硫酸制氢气,发生装置可选择________,收集装置可选择________或F,若选用F装置收集氢气,则氢气应从________口通入(填“a”或“b”)。

(4) 该小组成员查阅资料知道:氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体;常温下1体积水约能溶解2体积氯气,其水溶液叫氯水(具有挥发性);常温下,Cl2能和NaOH溶液反应。实验室可用固体高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应制取Cl2。根据上述信息判断实验室制取Cl2的最佳装置组合是下列(Ⅰ)~(Ⅳ)中的________。

(Ⅰ)AD  (Ⅱ)AE   (Ⅲ)AFG    (Ⅳ)AFH

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科目:初中化学 来源: 题型:


下面是描述物质化学性质的是(   )

A.空气是没有颜色、没有气味的气体   

B.铜的密度是8.9g/cm3,熔点是1083℃

C.水沸腾时能变成水蒸气         

D.食物在人体中消化,最后变成水、二氧化碳等

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科目:初中化学 来源: 题型:


淀粉溶液是一种常见的化学试剂,它遇到碘水呈蓝色,维生素C能使淀粉-碘溶液褪色。根据上述的信息,采用右图所示的仪器和药品进行实验,便可比较苹果汁和橙汁中维生素C含量的多少。实验时,除正确操作外还必须控制相关物质的量,方能得出正确的结论。

你不妨动手试一试,你认为实验中不需要进行控制的条件是(    )

   A.烧杯的大小必须相等

   B.烧杯中的淀粉-碘溶液的质量必须相等

   C.胶头滴管滴出的每滴果汁体积必须相等

   D.胶头滴管滴出的果汁的滴数必须相等

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科目:初中化学 来源: 题型:


铁暴露在空气中会生锈。不知道你注意了没有,将苹果切开不久,果肉上就会产生一层咖啡色的物质的,也好像是生了“锈”一样。某化学活动小组对此进行了探究

【提出问题】切开的苹果“生锈”与什么因素有关?

【猜想与假设】

猜想①:可能与空气没有关系,只是果肉内物质自身互相反应而“生锈”。

猜想②:可能是果肉中的物质与空气中氧气作用而“生锈”。

猜想③:可能是果肉中的物质与空气中氮气作用而“生锈”。

猜想④:可能是果肉中的物质与空气中二氧化碳作用而“生锈”。

猜想⑤:可能是果肉中的物质与空气中氧气作用而“生锈”,并且苹果“生锈”的速度还可能与温度有关。

【收集证据】

(一)     查阅资料:已知苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的一种物质发生了反应,生成咖啡色物质。

(二)                实验探究:针对上面的猜想①至猜想⑤,化学活动小组依次设计了实验方案,进行了实验验证,并依次观察到下列实验现象。请你将他们设计的可行的实验探究方案,填写在下表中。

猜想

可行的实验方案

观察到的实验现象

猜想①

将一小块果肉浸入蒸馏水中,观察现象

果肉表面不变色

猜想②

果肉表面变色

猜想③

果肉表面不变色

猜想④

果肉表面不变色

猜想⑤

温度高的先变色

【得出结论】                                                                                                                                                                                              

【反思与评价】

 (1)在②~⑤四种猜想中,你认为猜想         (填代号)最不合理,原因是                           。

 (2)在验证猜想①时,同学们发现,如果水果与空气隔绝,果肉放在水中时间长了也会变色,其原因是:

                                                                                                     。

【应用】根据上述结论,要防止果汁变质,果品加工厂在加工和保存果汁时可采用的措施是:               

                                                                                                。

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科目:初中化学 来源: 题型:


用量筒量取液体时,某同学先把量筒放平稳,面对刻度,仰视凹液面最低处读数为10ml,倾倒出一部分液体后,又俯视凹液面最低处读数为2ml,这位同学取出的液体体积(     )

A. 8ml    B.  大于8ml     C . 小于8ml    D . 无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:


在①坩埚②烧杯③烧瓶④蒸发皿⑤量筒⑥试管⑦集气瓶等仪器中,不能加热的是_________________________,能直接放在火焰上加热的是________________,要放在石棉网上加热的是____________________________。

             错误操作

              不良后果

滴管取液后平放或倒置

试剂流入胶头并腐蚀胶头

倾倒细口瓶中的液体时,标签没向着手心

偶尔有盛液流下,腐蚀标签

加热后的试管直接刷洗

试管炸裂

实验室剩余的药品放回原瓶

污染试剂瓶内试剂

用试管刷洗涤试管时,用力过猛

试管底被捣碎

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和,如136C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于13153I和12753I的说法错误的是(   )

A.各一个原子相比较,质子数相同          B.各一个原子相比较,中子数相同

C.各一个原子相比较,核外电子数相同      D.属于同种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列仪器不能用酒精灯直接加热的是(    )

A.试管           B.量筒       C.燃烧匙        D.蒸发皿

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