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    下列选项中不属于化学研究领域的是（　　）
    A、开发新能源
    B、合成新药物
    C、防冶“白色污染”
    D、设计电脑程序
    考点：化学的研究领域
    专题：课本知识同类信息
    分析：根据化学的定义和研究内容进行分析判断，化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构、及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等．
    解答：解：A、开发新能源，可缓解化石能源的危机，属于化学研究的范畴，故选项错误．
    B、合成新药物，属于研究、制取的新物质，属于化学研究的范畴，故选项错误．
    C、防止环境污染，是利用化学改善环境，属于化学研究的范畴，故选项错误．
    D、设计电脑程序，属于信息技术领域研究的内容，不属于化学研究的范畴，故选项正确．
    故选：D．
    点评：化学在丰富和提升人民生活质量和改善生存环境等方面发挥着重要作用，我们要了解化学的研究范畴，使之服务于生活和生产．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲试管中加入固体物质，乙试管中加入某种溶液，按图示组装好仪器（其他仪器已略去）．加入过量稀盐酸，关闭活塞，打开止水夹，观察到乙试管的溶液中有气泡产生；关闭止水夹，一段时间后乙试管中溶液变浑浊．符合实验现象的组别是（　　）
    选项甲中固体乙中溶液
    AFeAgNO3
    BNaClKOH
    CNaOHCaCl2
    DNa2CO3Ca（OH）2
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是（　　）
    A、AgNO3，NaCl
    B、FeCl3，KOH
    C、HCl，Na2CO3
    D、NaNO3，KCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质不属于溶液的是（　　）
    A、糖水B、食盐水
    C、蒸馏水D、澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列气体既能用浓硫酸干燥，又能用生石灰干燥的是（　　）
    A、O2
    B、CO2
    C、NH3
    D、SO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除去杂质的方法中正确的是（　　）
    选项 物质 杂质 除杂质的方法
    A CaCl2溶液 稀盐酸 过量碳酸钙、过滤
    B NaCl溶液 KNO3 冷却结晶
    C NaCl溶液 Na2CO3 适量硝酸钙溶液、过滤
    D O2 CO 通过灼热的氧化铜
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是（　　）
    A、Cu粉中混有铁粉（硫酸铜溶液）
    B、硝酸钠溶液中混有NaCl（AgNO3溶液）
    C、C粉中混有CuO（稀硫酸）
    D、CaO中混有CaCO3（稀盐酸）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你用所学的知识解释下列现象：
    （1）用汽油能除去衣服上的油污：
     

    （2）用加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某课外兴趣小组对一批锌样品（含有杂质，杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）进行分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，其中只有一位同学所取用的稀硫酸与锌样品恰好完全反应，实验数据如下表：
    甲 乙 丙
    烧杯+稀硫酸 100g 75g 75g
    加入的锌样品 10g 10g 15g
    充分反应后，烧杯+剩余物 109.8g 84.8g 89.8g
    请你认真分析数据，回答下列问题：（烧杯的质量为26g；）
    ①
     
    同学所取的稀硫酸与锌样品恰好完全反应；
    ②计算样品中锌的质量分数；
    ③计算稀硫酸的溶质质量分数．

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