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9.如图中,甲是镁原子的结构示意图,乙是镁元素在元素周期表中的相关信息.请回答:
(1)决定镁元素种类的数值是12;
(2)镁的相对原子质量是24.31.

分析 (1)根据质子数决定元素的种类分析回答;
(2)由乙图可知镁的相对原子质量;

解答 解:(1)质子数决定元素的种类,所以决定镁元素种类的数值是12;
(2)由元素周期表的意义可知,镁的相对原子质量是24.31;
故答为:(1)12;(2)24.31.

点评 通过本题的练习,了解原子结构示意图中各部分的意义,会查元素周期表中有关的数据.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图是实验室制取气体的常用装盆,请回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a试管、b集气瓶.
(2)实验室可加热KMnO4固体制取O2
①请写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
②如A所示,加热一段时间后,某同学发现试管口未放置棉花团,应采取的正确操作:将导管移出水面,熄灭酒情灯,待装置冷却后,拔开胶塞,在试管口放置棉花团,再组装好仪器继续实验.
(3)实验室可用锌粒与稀硫酸反应制取H2,请写出该反应的化学方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,应选用的装置是B(填字母).
(4)实验室选用C装置制取CO2的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
请计算:
①CO2的相对分子质量是44;
②现需收集4 瓶(每瓶0.125L) CO2气体(实验条件下CO2的密度为2g•L-1),其质量是1g;
③收集上述CO2至少需要大理石(含CaCO38O%)的质量是2.8g (精确到0.1g).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是(  )
A、向一定量铁粉中加入稀盐酸,测定生成氢气的质量B、向一定量碳酸钙固体中加入稀盐酸,测定生成气体的质量C、向一定量氧化铁固体中加入稀盐酸,测定溶液中铁元素的质量D、向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸,测定溶液中氢氧化钠的质量
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是(  )
选项待鉴别物质鉴别方法
A软水、硬水分别滴加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫多少
B棉纤维、羊毛纤维分别点燃,闻燃烧产生的气味
C淀粉、葡萄糖分别滴加碘水,观察颜色的变化
D氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液分别滴加酚酞溶液,观察溶液颜色变化
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.最早通过定量实验测定空气组成的科学家是(  )
A.道尔顿B.门捷列夫C.拉瓦锡D.阿伏加德罗

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题.
(1)贴在门上的春联,天长日久之后,红纸褪色,字迹却依旧清晰.其中字迹清晰的原因是在常温下,碳的化学性质稳定.
(2)古墓出土的黄金器皿、现实生活中的铝合金门窗都具有很好的抗腐蚀性能.其中,铝合金具有抗腐蚀性能的原因是(用化学方程式表示)4Al+3O2=2Al2O3
(3)2017年4月我国可燃冰试采取得成功,可能就此解决世界能源短缺问题.试写出可燃冰的主要成分燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)一次实验中,芊卉同学不小心将浓硫酸沾到衣服上,正确的处理方法中,第二步处理方法的原理是(用化学方程式表示)H2SO4+2NaHCO3=Na2SO4+2H2O+2CO2↑.
(5)在人体组织里,葡萄糖为人体提供能量的原理(用化学方程式表示)C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.2017年1月1日起,所有盐产品价格放开.我国盐资源十分丰富,价格放开后市场供应主体更加多元.我国推广食用的碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3).碘酸钾是由三种元素组成的,其中钾、碘、氧原子个数比为1:1:3,碘元素的质量分数为59.3%.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.图中的A~H是初中化学常见的化合物,且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的.其中B、E是氧化物,E中两种元素质量之比为1:1;C、F、H为相同类别的化合物,F易溶于水并放出大量的热;G的溶液呈蓝色.图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应:“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去.

(1)下列物质化学式为:CCu(OH)2、DCaSO4、GCuSO4、HCa(OH)2
(2)写出E和F反应的化学方程式SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
(3)G和H发生的反应在生活生产上的用途是配制农药波尔多液.
(4)C→B反应的基本反应类型为分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.金属在生产生活中应用广泛,为了达到回收利用的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末状混合物中,分离得到铁和铜,并制备化工原料硫酸镁,其过程如图所示.

(1)步骤Ⅱ中加入的试剂可以是硫酸溶液.
(2)利用金属A制得金属B是一种重要的冶金方法,请写出相应的化学方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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