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经测定某硝酸铵产品(化学式:NH4NO3,一种常见的化肥)的含氮量为33%,则该产品是
 
(填“纯净物”或“混合物”)
考点:元素的质量分数计算,纯净物和混合物的判别
专题:化学式的计算
分析:根据化合物中元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%,进行分析解答.
解答:解:纯净的硝铵中氮元素的质量分数为
14×2
14×2+1×4+16×3
×100%=35%.
某硝酸铵(NH4NO3)产品的含氮量为33%,小于35%,说明含有杂质,属于混合物.
故答案为:混合物.
点评:本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表
物     质[
反应前质量(g)418101
反应后质量(g)待测22110
关于此反应,下列认识正确的是(  )
A、该变化的基本反应类型一定是分解反应
B、甲反应后的质量为29g
C、丙、丁的相对分子质量比一定为11:9
D、参加反应的甲、丙的质量比为4:11

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科目:初中化学 来源: 题型:

煤、石油、天然气是最重要的化石燃料,对这三种燃料的叙述不正确的是(  )
A、化石燃料都是混合物
B、完全燃烧后都会产生二氧化碳
C、都是不可再生能源
D、这三种燃料的主要成分是相同的

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)火柴盒侧面使用红磷而不使用白磷,其原因之一是因为红磷的着火点
 
(填“高”或“低”),红磷燃烧的化学方程式为
 

(2)很多物质都能燃烧,例如铁丝在氧气中燃烧的现象为
 
,反应的方程式为
 

(3)向盛有水的烧杯中加入少量品红,静置一段时间后,溶液逐渐变成红色,此实验主要说明分子的性质是
 
.将所得溶液通过简易净水器中的石英砂和活性碳等处理后,可得到无色溶液,由此说明活性炭是具有
 
性的物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有些化学实验必须严格遵循一定的实验操作顺序,否则可能造成实验失败,例如:点燃氢气前必须先检验氢气的纯度,然后再点燃,请再举一个严格遵循实验操作顺序的实例:例如:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着经济的发展,能源和环境日益成为人们关注的焦点.
(1)煤块燃烧时,将煤块粉碎成煤粉是为了时使煤与空气
 

(2)自今年起,冬季取暖2吨以下燃烧锅炉全部关闭,这有效的减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体的排放,这些气体中会引起温室效应的是
 
;造成酸雨的是
 

(3)大气中二氧化碳的含量增多,会产生温室效应,导致全球变暖.
①为了防止大气中二氧化碳的含量继续增加,可采取的措施是
 
.②科学研究表明,还可通过下列反应将工业尾气中的CO2,转化为一种重要的化学原料X.CO2+4H2→X+2H2O,则X的化学式为
 

(4)低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗,从而降低二氧化碳的排放量.下列做法符合低碳生活理念的是
 
(填字母序号).
A.少用一次性的木筷  B.用完电器后拔掉插头
C.大力发展火力发电  D.优化建筑设计,研制新型保温材料.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将50克质量分数为10%的硝酸钾溶液的质量分数增大为20%可采用的方法是(  )
A、蒸发掉20克水
B、加水使溶液变为100克
C、加10克硝酸钾
D、加入6.25克硝酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途与其化学性质无关的(  )
A、活性炭用于冰箱除味
B、氧气用于医疗急救
C、一氧化碳用于气体燃料
D、用镁粉做烟花

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科目:初中化学 来源: 题型:

镁带燃烧是化学变化,解释这一结论的基本依据是(  )
A、镁带燃烧需加热到一定温度
B、生成白色固体
C、发出耀眼的强光
D、放出大量的热

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