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(每空2分,共6分)
某化学实验小组在进行粗盐中难溶性杂质的去除中,设计并完成了下列实验。
【查找资料】
NaCl的溶解度:
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
溶解度/g
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
37.8
38.4
39.0
【设计并进行实验】
通过小组讨论,设计出了如下实验流程并依流程进行实验:
溶解       过滤       蒸发       计算产率       问题交流
实验各步的操作示意图如下:

请回答下列问题:
(1)上述实验操作示意图中,有两处操作是错误的,它们是_________(填序号)。
(2)在实验过程中要多次使用玻璃棒,其中蒸发过程中用玻璃棒进行搅拌的目的是
_______________________________。
(3)工业上制备粗盐时,采用晒盐或煮盐的方法通过蒸发盐溶液中水分使之浓缩结
晶,而不采用降低溶液温度的方法来达到同一目的的理由是_________。
(1)A、C(选1个且正确给1分,只要有1个选错就不给分)
(2)防止液体局部温度过高而造成液体飞溅(或防止液体飞溅)
(3)NaCl的溶解度受温度变化的影响很小

试题分析:(1)图中的错误有:A中将物质放在右盘,将砝码放在了左盘,此项不正确。应将物质放在左盘,将砝码放在了右盘。C项没用玻璃棒引流。
(2)蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高而使液体飞溅。
(3)温度的变化时氯化钠的溶解度变化值较小,不适合用降温结晶法析出。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

现有一份80g15%的氯化钠溶液,请分析计算:
(1)该氯化钠溶液中,溶质的质量是多少?
(2)向该溶液中加入20g水,溶质的质量分数变为多少?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示。

请回答问题:
(1)t1℃时,A物质的溶解度        B物质
的溶解度;(填“>”“<”或“=”)
(2)将B物质的不饱和溶液变成饱和溶液的
方法有                    ;(填一种即可)
(3)t2℃时,将50gA物质加入100g水中,充分溶解后,形成溶液的质量为                g。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图所示是a、b、c(不含结晶水)三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.三种物质溶解度的大小顺序是a>b>c
B.t2℃时,将a的溶液降温至t1℃,可能有晶体析出
C.t1℃时,a、b两种物质的溶液中溶质质量分数一定相等
D.采用升高温度的方法,可将饱和的c物质溶液变成不饱和

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)化学使世界变得绚丽多彩。如图是铁与其他物质之间的关系及颜色变化。请写出: 

(1)编号①处表示铁能与_______反应。                
(2)发生编号②处反应所需的物质是__________。
(3)编号⑤处发生化学反应的反应类型是__________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是
A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲
B.t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等
C.若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲
D.若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温
蒸发溶剂的方法

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

将某温度下的饱和石灰水:①加入少量生石灰后恢复的原来温度;②降低温度。这两种情况下,前后均保持不变的是:
A.溶液的质量B.Ca(OH)2的溶解度
C.溶液中含氢氧化钙的质量D.溶液中溶质的质量分数

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线,以下说法正确的是
A.该反应是NaOH溶液滴入稀HCl中
B.B点溶液的溶质只有NaCl
C.a是NaOH溶液质量,b是稀HCl质量
D.A点溶液的溶质为NaOH和NaCl

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法错误是 
A.要配制相同质量分数的甲、丙两种物质的饱和溶液,应该将温度控制在t1
B.t2℃时,30g甲物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液中溶质的质量分数是37.5%
C.要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲,可以采用降温结晶的方法
D.t1℃时,将三种物质的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液中溶质质量分数乙﹥甲﹥丙

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