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    下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是（　　）
    A、固体的二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨
    B、CO2可用于灭火，CO可用作燃料
    C、二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料
    D、金刚石和石墨的结构中碳原子排列方式相同
    考点：二氧化碳的用途,碳元素组成的单质
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：A、干冰升华吸热，常用于人工降雨．
    B、根据二氧化碳、一氧化碳的性质与用途进行分析判断．
    C、根据二氧化碳可作气体肥料分析．
    D、根据金刚石和石墨碳原子的排列方式不同进行分析判断．
    解答：解：A、干冰升华吸热，常用于人工降雨，故选项说法正确．
    B、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大，可用于灭火；一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，故选项说法正确．
    C、二氧化碳可参与植物的光合作用，可作为大棚种植农作物的气体肥料，故选项说法正确．
    D、金刚石、石墨物理性质差异很大，是因为它们的结构中碳原子的排列方式不同，故选项说法错误．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，掌握金刚石和石墨物理性质存在差异的原因、二氧化碳与一氧化碳的性质与用途等即可正确解答本题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如图一所示．

    请回答以下问题：4种物质中，属于化合物的是
     
    （填图中字母）
    （2）图二是两种元素的原子结构示意图．据此回答：
    ①m=
     
    ．
    ②图二属于金属元素的是（填元素名称）
     
    ，图二两种元素形成化合物的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的性质在很大程度上决定物质的用途．以下性质和用途的对应不正确的是（　　）
    A、金属钨的熔点高--可作保险丝
    B、氮气化学性质稳定--用作保护气
    C、CO具有还原性--用于冶炼金属
    D、氧气能供给呼吸--用于医疗急救

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    怎样使硝酸钾固体较快的溶于水中？
    （1）提出以下可行性建议．
    建议1：溶解前先将硝酸钾固体研碎，再溶于水中，目的
     

    建议2：溶解时进行加热，微观解释是
     

    建议3：溶解时不断搅拌．
    （2）由上述可行性建议可知影响硝酸钾在水中溶解速率的因素有：
    由建议1可知影响因素①；①固体颗粒的大小，预测该因素的影响是
     

    由建议2可知影响因素②；
     
    ，预测该因素的影响是
     
    ．
    由建议3可知影响因素③；搅拌，预测该因素的影响是搅拌能加快硝酸钾的溶解速率．
    （3）设计实验验证预测③
    实验方法实验现象实验结论
    取两份颗粒大小，质量均相同的，固体，分别放入盛有同质量、同温度的水的烧杯中，其中一只烧杯
     
    		 
     
    		搅拌可以加快物质的溶解速度
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是人类必不可少的宝贵资源，是一切生物体的最基本组成成分．
    （1）向水样中加入絮凝剂，静置，
     
    （填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，再杀菌消毒，得到生活用水．
    （2）用图中装置进行电解水的实验，可以探究水的组成，接通直流电源后，a，b两管中都看到的现象是
     
    ，b中收集到的气体是
     
    ，写出水通电分解的化学方程式
     
    ．
    （3）下列有关水的说法不正确的是
     

    A．地球上可利用淡水资源非常丰富
    B．利用吸附的方法可将硬水转化为软水
    C．城市浇花食用喷灌、滴灌技术
    D．无色、无臭、清澈透明的水就是纯水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关说法正确的是（　　）
    A、催化剂一定加快反应速率
    B、化合反应一定是氧化反应
    C、氧化反应一定发光发热
    D、化学变化中一定包含物理变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从“A．氧气  B．氮气  C．生石灰  D．熟石灰  E．食醋  F．尿素  G．不锈钢  H．聚乙烯”中选择适当的物质填空（填字母）．
    （1）抢救危重病人常用的物质是
     
    ；（2）用于农作物肥料的物质是
     
    ；
    （3）常用作袋装食品干燥剂的是
     
    ；（4）厨房调味品中pH小于7的是
     
    ；
    （5）可以制成食品包装袋的是
     
    ；（6）可用于制造刀具的物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别CO和CO2，不可用（　　）
    A、溶解性B、颜色和气味
    C、灼热的CuOD、燃着的木条

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构建知识网络是一种重要的学习方法．右图是关于盐酸化学性质的知识网络，“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化为另一种物质．已知：X、Y、Z为单质，其他均为化合物；X、D为气体，A为铁锈的主要成分．
    （1）写出下列物质的化学式：A是
     
    ；X是
     
    ．
    （2）指出气体D的一种用途
     
    ．
    （3）写出下列反应的化学方程式：
    ①盐酸与物质A反应
     
    ；
    ②D→B
     
    ；
    ③物质B与C反应
     
    ．

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