请根据装置图回答下列有关问题(K、K1、K2、K3为止水夹):
(1)写出图中标号仪器的名称:I_____、II______.
(2)欲用过氧化氢溶液制氧气,可选用_____发生装置(填“A”或“B”),请写出该反应的化学方程式______。
(3)将C和D装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质.连接C和D装置,关闭K2,打开K、K1、K3,用试管①收集CO2,此收集方法说明_____。石蕊试液最终呈_____色,使石蕊试液变色的微粒符号是______。
(4)关闭K3,打开K1、K2,烧杯中反应的化学方程式_______。
I试管、 II长颈漏斗 B, 2H2O MnO2 2H2O+O2↑。 密度大于空气。 红色, H+。 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O。 【解析】(1)根据常见仪器解答;(2)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置;根据过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气解答;(3)根据收集装置分析气体的性质;根据二氧化碳与水反应生成碳酸解答;(4)根据二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐化学与我们的生活密切相关。
(1)①香烟烟气中含有多种有害物质,不吸烟的人能闻到烟味的原因是____________;
②随手丢弃的烟头还容易引发火灾,原因是(选填以下字母)_____________。
A.提供可燃物 B.提供氧气 C.使可燃物的温度达到着火点
(2)铜常用于制作导线,因为其有良好的__________性;
(3)日常生活中,常用__________的方法降低水的硬度;
(4)用洗沽精除去餐具上的油污是因为洗沽精在水中对油污具有______作用;
(5)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的______作用;
(6)用过的铁锅保护不当很容易生锈,铁生锈的实质是铁与______和_____发生复杂的化学变化。说出一种防止铁锅生锈的方法____________________________________。
查看答案生活中处处有化学,化学与生活密切相关。
(1)下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。
每100 g含 有营养成分 | 糖类 | 油脂 | 蛋白质 | 维生素C | 钙 | 镁 | 钠 | 锌 |
7.6 g | 7.8 g | 7.4 g | 18 mg | 201 mg | 18.2 mg | 30.8 mg | 8.1 mg |
①人体所需的六大营养素在上表中未列出的是 ;②表中出现了人体所必需的微量元素,该元素是 ;③检验燕麦片中是否含有淀粉需用到试剂是 。
(2)民生热词:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是
A.用碳酸氢钠作发酵粉
B.用霉变油菜籽生产食用油
C.用碳酸钡代替纯碱蒸馒头
D.用工业酒精勾兑饮用白酒
(3)用化学方法鉴别“冰蚕丝”(衣服面料,主要成分为合成纤维)和天然蚕丝: 。
查看答案(1)用化学符号填空:
①2个氮气分子________________ ②铵根离子_______________
③标出五氧化二磷中磷元素的化合价_______ ④侯氏制碱法涉及到的“碱”_____
(2)现有A.干冰 B.生石灰 C.氮气 D.铜 四种物质,用字母序号填空:
①用做食品保护气的是______; ②常用来制造电线、电缆的单质____;
③用作人工降雨的是_______; ④可用来做食品干燥剂的是_____。
(3)写出下列反应的化学方程式
①电解水_____ ②铁与硫酸铜溶液反应______
③一氧化碳和氧化铁在高温下反应_____ ④硫酸铵与氢氧化钠溶液混合加热______
查看答案6.50gZn和一定量氯化亚铁溶液,充分反应剩余固体质量为6.05g,若将剩余固体加入到足量稀盐酸中,产生氢气的质量
A. 0.20g B. 0.22g C. 0.18g D. 0.21g
查看答案下列四个图像的变化趋势,能正确描述对应操作的是
A.向一定量的氢氧化钠溶液中不断地滴加水
B.向一定量久置于空气中的氢氧化钠固体中不断地滴加稀盐酸
C.向等质量的锌、铁颗粒中分别滴加足量相同浓度的稀盐酸
D.向t℃一定量饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
查看答案 试题属性科目:初中化学 来源:江苏省等八校2018届九年级下学期第一次阶段测试化学试卷 题型:单选题
在一密闭容器中,有X、O2、CO2、H2O四种物质,在一定条件下发生某种反应,反应一段时间后,测得反应前后各物质的质且如下表.下列说法正确的是
物质 | X | O2 | CO2 | H20 |
反应前的质量/g | 19 | 34 | 6 | 2 |
反应后的质量/g | 11 | 待侧 | 28 | 20 |
A. 表中的待测值为32 B. X中一定含有C、H、O元素
C. 该反应是置换反应 D. 反应中CO2和H2O的质量比为11:9
D 【解析】A、根据质量守恒定律可以知道:待测值=19+34+6+2-11-28-20=2,错误;B、根据题意反应生成了22g的二氧化碳和18g的水,消耗了32g 的氧气和8g的X,22g二氧化碳中含有氧元素的质量为22g× =16g; 18g水中含氧元素的质量为18g× =16g;生成物中氧元素的质量为16g+16g=32g,与参加反应的氧气的质量正好相等,说明X中一定只含有碳、氢两种元素... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是
A. NaCl(CaCl2)——溶解,加入过量的碳酸钠溶液,过滤,取滤液,加足量的稀盐酸,蒸发
B. CO2 (CO)——通入过量的氧气后点燃
C. NaNO3溶液(KCl)——加入适量的硝酸银溶液,过滤
D. CuO (Cu) ——加过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
查看答案把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。再把X加入到Z(NO3)2溶液中,M加入到YNO3溶液中。反应关系如图所示。据此判断四种金属的活动性顺序为
A. Z>X>M>Y B. X>Z>M>Y C. X>Z>Y>M D. Y>M>Z>X
查看答案下列依据实验目的设计的实验方案中合理的是
A.除去铁制品表面的铁锈,用过量的稀硫酸长时间浸泡
B.验证甲烷中含有H2,点燃.在火焰上方罩一只干冷烧杯,观察内壁是否出现液滴
C.鉴别化肥KNO3和NH4CI,取样与熟石灰混合研磨,闻气味
D.检验NaOH是否变质,取样,加水溶解后滴加酚酞试液,观察溶液颜色是否变红
查看答案下列各组离子在水中一定能大量共存的是
A. Na+、Fe3+、NO3-、H+ B. H+、K+、NO3-、CO32-
C. K+、Cu2+、OH-、SO42- D. OH-、NH4+、Cl-、SO42-
查看答案归纳是学习化学常用的方法。下列归纳全部正确的是
A.操作顺序 | B.生活化学 |
①制取O2停止加热时,先熄灭酒精灯,后撤导管 ②配制溶液需经过计算、称量、溶解等 | ①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症 ②氢氧化钠可用来改良酸性土壤 |
C.解释说明 | D.化学鉴别 |
①稀有气体作保护气,因为其化学性质稳定 | ①看颜色色鉴别羊毛纤维和棉纤维 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市业水平模化学拟题 题型:单选题
下列有关分子、原子、离子的说法正确的是( )
A. 由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身没有改变
B. 物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化
C. 氯化钠是由离子构成的化合物
D. 分子间有一定的间隔,原子间没有间隔
C 【解析】A. 在化学变化中,分子分解为原子,分子种类发生改变,原子种类不变,错误;B. 物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的间隔发生了变化,错误;C. 氯化钠是由离子构成的化合物,正确;D. 分子间有一定的间隔,原子间也有问隔,错误。故选C。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐过氧化钙(CaO2)广泛应用于水产养殖、污水处理等领域,是优良的供氧剂。
【资料】过氧化钙(CaO2)常温下能与水反应生成氢氧化钙和氧气。
【探究一】证明某种供氧剂的主要成分为过氧化钙
(1)取一定量该供氧剂放置于试管中,向其中加水,再将带火星的木条伸入试管口中,观察到____,证明该供氧剂的主要成分为过氧化钙。
(2)此供氧剂的保存方法是______。
(3)此供氧剂长期暴露在空气中,会变质生成CaCO3。为检验此供氧剂是否变质,可向其加入稀盐酸,若观察到有气泡生成,则判断此供氧剂已变质。你是否认同上述方案,理由___。
【探究二】此类供氧剂中过氧化钙(CaO2)的含量测定
【方案一】通过测定产生氧气的体积,最终计算出供氧剂中过氧化钙的含量。
(1)取一定质量的供氧剂溶于水,按照图一装置进行装配。充分反应后,待量筒中液面不再变化,还要______,再读出体积。
(2)为保证测量结果的准确性,收集气体的时机是___________。
a.导管口还没有气泡产生时 b.导管口连续均匀冒出气泡时
c.导管口冒出气泡很多时
(3)用此装置测得的含量会偏大,如果将发生装置换成图二中的装置__________(填序号)可以避免此误差。
【方案二】把样品中的过氧化钙转化为碳酸钙,通过测定碳酸钙沉淀的质量,进而求得过氧化钙的质量。具体流程如下图:
(1)写出供氧剂与水反应的化学方程式__________;
(2)滴加的Na2CO3溶液要过量的原因是 __________;
(3)洗涤沉淀的目的是 __________;
(4)检验沉淀已经洗涤干净的方法是:取最后一次洗涤液,滴加_____溶液,若无明显现象,则表示已经洗净。
(5)若供氧剂的质量m=5 g, 碳酸钙质量n=5 g,请通过计算得出供氧剂中的过氧化钙的含量。__________________(实验过程)
(6)若CaCO3沉淀过滤后不洗涤,则过氧化钙的含量将 ______ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
(7)此方案排除所加试剂和操作的原因,测定的过氧化钙含量也可能偏大,原因是___ 。
查看答案自来水厂常用氯气杀菌消毒,用明矾、氯化铁等净化水。以硫铁矿(主要成分是FeS2)为原料制备氯化铁晶体(FeCl3·6H2O)的流程如图:
(1)已知“焙烧”阶段就是硫铁矿的燃烧,生成物是Fe2O3和SO2,写出该反应的化学方程式 _________________,硫铁矿进行燃烧前要将其粉碎,其目的是____________。
(2)大量排放出的SO2能形成_________,危害环境,可将含SO2的废气通入氨水中,氨水的pH______7,反应后生成的亚硫酸铵[(NH4)2SO3]在农业上可做__________肥。
(3)①流程中用30%盐酸“酸溶”焙烧后的残渣,写出化学方程式_________;
②在“酸溶”时是否可以用硫酸代替盐酸?________(填“可以”或“不可以”),原因是____;
③若在实验室欲用38%(密度为1.18 g/ml)的盐酸配制30%的盐酸,则需要的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、________、________等。
(4)实际上“焙烧”阶段很难做到将硫铁矿完全反应,因“酸溶”后的混合物中有FeCl2,将其在“氧化”阶段与氯气(Cl2)反应生成FeCl3,写出化学方程式__________________。
查看答案请根据装置图回答下列有关问题(K、K1、K2、K3为止水夹):
(1)写出图中标号仪器的名称:I_____、II______.
(2)欲用过氧化氢溶液制氧气,可选用_____发生装置(填“A”或“B”),请写出该反应的化学方程式______。
(3)将C和D装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质.连接C和D装置,关闭K2,打开K、K1、K3,用试管①收集CO2,此收集方法说明_____。石蕊试液最终呈_____色,使石蕊试液变色的微粒符号是______。
(4)关闭K3,打开K1、K2,烧杯中反应的化学方程式_______。
查看答案化学与我们的生活密切相关。
(1)①香烟烟气中含有多种有害物质,不吸烟的人能闻到烟味的原因是____________;
②随手丢弃的烟头还容易引发火灾,原因是(选填以下字母)_____________。
A.提供可燃物 B.提供氧气 C.使可燃物的温度达到着火点
(2)铜常用于制作导线,因为其有良好的__________性;
(3)日常生活中,常用__________的方法降低水的硬度;
(4)用洗沽精除去餐具上的油污是因为洗沽精在水中对油污具有______作用;
(5)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的______作用;
(6)用过的铁锅保护不当很容易生锈,铁生锈的实质是铁与______和_____发生复杂的化学变化。说出一种防止铁锅生锈的方法____________________________________。
查看答案生活中处处有化学,化学与生活密切相关。
(1)下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。
每100 g含 有营养成分 | 糖类 | 油脂 | 蛋白质 | 维生素C | 钙 | 镁 | 钠 | 锌 |
7.6 g | 7.8 g | 7.4 g | 18 mg | 201 mg | 18.2 mg | 30.8 mg | 8.1 mg |
①人体所需的六大营养素在上表中未列出的是 ;②表中出现了人体所必需的微量元素,该元素是 ;③检验燕麦片中是否含有淀粉需用到试剂是 。
(2)民生热词:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是
A.用碳酸氢钠作发酵粉
B.用霉变油菜籽生产食用油
C.用碳酸钡代替纯碱蒸馒头
D.用工业酒精勾兑饮用白酒
(3)用化学方法鉴别“冰蚕丝”(衣服面料,主要成分为合成纤维)和天然蚕丝: 。
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州江都区邵樊片2018届九年级下学期第一次月考(七校联考)化学试卷 题型:单选题
硝化甘油(C3H5N3O9)可用于治疗心绞痛,因为它在人体内被缓慢氧化生成A气体,反应的化学方程式为:4C3H5N3O9+5O2=12A+12CO2+10H2O,则A的化学式是
A.N2O B.NO C.NO2 D.N2
B 【解析】 试题分析:根据质量守恒定律的微观解释:在化学反应前后,原子的种类、数目都不变,结合化学反应:4C3H5N3O9+5O2=12A+12CO2+10H2O,可以推出A的化学式是NO,故选B 复制答案 考点分析: 相关试题推荐日本福岛核泄漏危机发生后,福岛土壤首现剧毒放射性钚元素。原子序数为94的钚元素的一种原子中,质子数和中子数之和为239,下列关于该原子的说法不正确的是
A. 中子数为145 B. 核电荷数为239
C. 质子数为94 D. 核外电子数为94
查看答案下列实验操作中,不正确的是
A.蒸发食盐水 B.称量固体
C.滴加液体药品 D.浓硫酸稀释
查看答案胃药“达喜”中含有碳酸镁(MgCO3)。碳酸镁属于
A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物
查看答案下列材料中属于复合材料的是
A. 不锈钢 B. 聚氯乙烯 C. 玻璃钢 D. 陶瓷
查看答案“加碘食盐”是指在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3),其中碘元素的化合价为
A. +l价 B. +3价 C. +5价 D. +7价
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州江都区邵樊片2018届九年级下学期第一次月考(七校联考)化学试卷 题型:单选题
空气中体积分数最大的是( )
A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 水蒸气
A 【解析】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。故选A。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐下列变化过程中主要发生物理变化的是
A. 石油分馏 B. 火药爆炸 C. 粮食酿酒 D. 百炼成钢
查看答案下列一些行为和举措,有利于改善空气质量的是
A. 燃放烟花爆竹 B. 大力发展火力发电
C. 露天焚烧垃圾 D. 提高电动汽车的比例
查看答案过氧化钙(CaO2)广泛应用于水产养殖、污水处理等领域,是优良的供氧剂。
【资料】过氧化钙(CaO2)常温下能与水反应生成氢氧化钙和氧气。
【探究一】证明某种供氧剂的主要成分为过氧化钙
(1)取一定量该供氧剂放置于试管中,向其中加水,再将带火星的木条伸入试管口中,观察到____,证明该供氧剂的主要成分为过氧化钙。
(2)此供氧剂的保存方法是______。
(3)此供氧剂长期暴露在空气中,会变质生成CaCO3。为检验此供氧剂是否变质,可向其加入稀盐酸,若观察到有气泡生成,则判断此供氧剂已变质。你是否认同上述方案,理由___。
【探究二】此类供氧剂中过氧化钙(CaO2)的含量测定
【方案一】通过测定产生氧气的体积,最终计算出供氧剂中过氧化钙的含量。
(1)取一定质量的供氧剂溶于水,按照图一装置进行装配。充分反应后,待量筒中液面不再变化,还要______,再读出体积。
(2)为保证测量结果的准确性,收集气体的时机是___________。
a.导管口还没有气泡产生时 b.导管口连续均匀冒出气泡时
c.导管口冒出气泡很多时
(3)用此装置测得的含量会偏大,如果将发生装置换成图二中的装置__________(填序号)可以避免此误差。
【方案二】把样品中的过氧化钙转化为碳酸钙,通过测定碳酸钙沉淀的质量,进而求得过氧化钙的质量。具体流程如下图:
(1)写出供氧剂与水反应的化学方程式__________;
(2)滴加的Na2CO3溶液要过量的原因是 __________;
(3)洗涤沉淀的目的是 __________;
(4)检验沉淀已经洗涤干净的方法是:取最后一次洗涤液,滴加_____溶液,若无明显现象,则表示已经洗净。
(5)若供氧剂的质量m=5 g, 碳酸钙质量n=5 g,请通过计算得出供氧剂中的过氧化钙的含量。__________________(实验过程)
(6)若CaCO3沉淀过滤后不洗涤,则过氧化钙的含量将 ______ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
(7)此方案排除所加试剂和操作的原因,测定的过氧化钙含量也可能偏大,原因是___ 。
查看答案自来水厂常用氯气杀菌消毒,用明矾、氯化铁等净化水。以硫铁矿(主要成分是FeS2)为原料制备氯化铁晶体(FeCl3·6H2O)的流程如图:
(1)已知“焙烧”阶段就是硫铁矿的燃烧,生成物是Fe2O3和SO2,写出该反应的化学方程式 _________________,硫铁矿进行燃烧前要将其粉碎,其目的是____________。
(2)大量排放出的SO2能形成_________,危害环境,可将含SO2的废气通入氨水中,氨水的pH______7,反应后生成的亚硫酸铵[(NH4)2SO3]在农业上可做__________肥。
(3)①流程中用30%盐酸“酸溶”焙烧后的残渣,写出化学方程式_________;
②在“酸溶”时是否可以用硫酸代替盐酸?________(填“可以”或“不可以”),原因是____;
③若在实验室欲用38%(密度为1.18 g/ml)的盐酸配制30%的盐酸,则需要的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、________、________等。
(4)实际上“焙烧”阶段很难做到将硫铁矿完全反应,因“酸溶”后的混合物中有FeCl2,将其在“氧化”阶段与氯气(Cl2)反应生成FeCl3,写出化学方程式__________________。
查看答案请根据装置图回答下列有关问题(K、K1、K2、K3为止水夹):
(1)写出图中标号仪器的名称:I_____、II______.
(2)欲用过氧化氢溶液制氧气,可选用_____发生装置(填“A”或“B”),请写出该反应的化学方程式______。
(3)将C和D装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质.连接C和D装置,关闭K2,打开K、K1、K3,用试管①收集CO2,此收集方法说明_____。石蕊试液最终呈_____色,使石蕊试液变色的微粒符号是______。
(4)关闭K3,打开K1、K2,烧杯中反应的化学方程式_______。
查看答案 试题属性查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省扬州市邵樊片2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列四个图像的变化趋势,能正确描述对应操作的是
A.向一定量的氢氧化钠溶液中不断地滴加水
B.向一定量久置于空气中的氢氧化钠固体中不断地滴加稀盐酸
C.向等质量的锌、铁颗粒中分别滴加足量相同浓度的稀盐酸
D.向t℃一定量饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
B 【解析】 试题分析:A、达到稀释的效果,使碱性减弱但不会变为中性甚至是酸性,即pH会减小至无限接近7,不会等于甚至是小于7,错误;B、久置于空气中的氢氧化钠固体与空气中的二氧化碳反应变质2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O,稀盐酸先与氢氧化钠反应无明显现象,再与变质后产生的碳酸钠反应生成二氧化碳,描述正确;C、Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2↑,Fe... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是
A.t2℃时,三种物质的溶解度是a>b>c
B.t2℃时,将a物质50g(不含结晶水)放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液
C.将t2℃时,三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a=c
D.升温可将c的饱和溶液变为不饱和溶液
查看答案下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
A | NaOH溶液(Na2CO3) | 加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水溶解、过滤 |
C | CO(CO2) | 通过足量的NaOH溶液、干燥 |
D | FeSO4溶液(H2SO4) | 加入足量铁粉、过滤 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列说法正确的是
A. 碳酸氢铵与氢氧化钙混合使用,既可以增加肥效又可以改良酸性土壤
B. 燃烧伴随着发光、放热现象,有发光、放热现象的就是燃烧
C. 喝下汽水后常会打嗝,说明气体的溶解度一般随温度的升高而减小
D. 氨气能使湿润的蓝色石蕊试纸变红
查看答案下列对实验现象的描述中, 正确的是
A. 红磷在空气中燃烧产生浓厚的白色烟雾
B. 将红热的细铁丝放在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
C. 将氢氧化钠固体溶于水,溶液温度升高
D. 向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液, 生成蓝色沉淀
查看答案地沟油中含有黄曲霉素B2(C17H14O6),下列关于黄曲霉素B2的说法正确的是
A. 黄曲霉素B2是有机高分子化合物
B. 黄曲霉素B2由17个碳原子、14个氢原子和6个氧原子构成
C. 黄曲霉素B2中碳元素、氢元素和氧元素的质量比是17:14:6
D. 黄曲霉素B2中氢元素的质量分数最小
查看答案 试题属性查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省扬州市邵樊片2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
垃圾也是一种资源。下列是可回收标识的是
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、图中表示的是“当心爆炸--爆炸性物质”,错误;B、图中表示的是“禁止吸烟”,错误;C、图中表示的是“节约用水”,故错误;D、图中表示的是“可回收制品”的标志,正确。故选D。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐下列溶液暴露在空气中,因发生化学变化而使溶液质量增加的是
A. 浓盐酸 B. 浓硫酸 C. 饱和食盐水 D. 浓氢氧化钠溶液
查看答案硝化甘油(C3H5N3O9)可用于治疗心绞痛,因为它在人体内被缓慢氧化生成A气体,反应的化学方程式为:4C3H5N3O9+5O2=12A+12CO2+10H2O,则A的化学式是
A.N2O B.NO C.NO2 D.N2
查看答案日本福岛核泄漏危机发生后,福岛土壤首现剧毒放射性钚元素。原子序数为94的钚元素的一种原子中,质子数和中子数之和为239,下列关于该原子的说法不正确的是
A. 中子数为145 B. 核电荷数为239
C. 质子数为94 D. 核外电子数为94
查看答案下列实验操作中,不正确的是
A.蒸发食盐水 B.称量固体
C.滴加液体药品 D.浓硫酸稀释
查看答案胃药“达喜”中含有碳酸镁(MgCO3)。碳酸镁属于
A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物
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科目:初中化学 来源:江苏省东台市第四教育联盟2018届九年级下学期第一次质量检测化学试卷 题型:单选题
如图表示氯化钠、硝酸钾、硫酸镁三种物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是
A. t2℃时,硝酸钾和硫酸镁的溶解度相同
B. 硝酸钾的溶解度受温度影响比氯化钠大
C. t4℃时,其它条件不变,把硫酸镁溶液升温到t5℃,看到白色沉淀
D. 氯化钠溶液中含有少量硝酸钾杂质,提纯的方法是蒸发溶剂
C 【解析】A、由溶解度曲线可知,t2℃时,硝酸钾和硫酸镁的溶解度曲线有交点,故t2℃时,硝酸钾和硫酸镁的溶解度相同,正确;B、由溶解度曲线可知,硝酸钾的溶解度受温度影响比氯化钠大,正确;C、由溶解度曲线可知,由t4℃升温到t5℃时,硫酸镁的溶解度下降。t4℃时,其它条件不变,把硫酸镁溶液升温到t5℃,不一定有硫酸镁晶体析出,因为溶液是否饱和不确定,错误;D、由溶解度曲线可知,氯化钠的溶解度... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐下列实验方法中错误的是 ( )
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 除去CO中的CO2 | 通过灼热的氧化铜 |
B | 除去NaCl中的泥沙 | 溶解、过滤、蒸发 |
C | 鉴别NaCl溶液和NaNO3溶液 | 滴加AgNO3溶液和稀硝酸 |
D | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水,观察是否有大量泡沫 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列各组物质能在指定溶液中大量共存的一组是 ( )
A. 在稀盐酸中:Ba(OH)2、CaCO3、Zn
B. 在氢氧化钠溶液中:HCl、MgCl2、CO2
C. 在氯化钠溶液中:KCl、Ca(OH)2、NaNO3
D. 在硫酸铵溶液中:NaOH、CuCl2、BaCl2
查看答案下列物质间变化,不能通过一步反应实现的是 ( )
A. Fe→Fe3O4 B. KNO3→KCl C. HgO→O2 D. CuO→CuSO4
查看答案下列化学实验操作正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案“氧泡泡”系列产品去污能力强,其主要成分是过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2),该物质具有Na2CO3和H2O2的双重性质。下列有关该物质的说法错误的是 ( )
A. 该物质应在低温下保存
B. 由钠、碳、氢、氧四种元素组成
C. 二氧化锰、石灰水都会使其失效
D. 属于有机物
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科目:初中化学 来源:福建省、华安县第一中学2018届九年级下学期第一次联考化学试卷 题型:填空题
写出下列溶液中溶质的化学式。(用化学式表示)
溶液名称 | 溶质 | 溶液名称 | 溶质 |
碳酸 | _____ | 硝酸钾溶液 | _____ |
酒精 | _____ | 硫酸亚铁溶液 | _____ |
澄清石灰水 | _____ | 氯化钙溶液 | _____ |
氯化钠溶液 | _____ | 硫酸铜溶液 | _____ |
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