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早上,你找来袜子穿,你如何判断袜子已经穿过?假如你选择闻气味的方法来判断,那么请问你是如何闻的(假如你穿过的袜子都很臭)?答:
 
考点:实验操作注意事项的探究
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法),结合实际进行分析解答即可.
解答:解:在实验室中闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味;判断袜子是否已经穿过,选择闻气味的方法来判断,可把袜子拿起来搓一下并放在脸部前(离鼻子远点),用手扇动,让袜子上可能存在的气味漂到鼻孔,若闻到臭气,说明袜子已穿过,若没闻到臭味,说明袜子没穿过.
故答案为:把袜子拿起来搓一下并放在脸部前(离鼻子远点),用手扇动,让袜子上可能存在的气味漂到鼻孔,若闻到臭气,说明袜子已穿过,若没闻到臭味,说明袜子没穿过.
点评:本题难度不大,掌握闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中浓H2SO4,浓HCl都需要密封保存,原因是浓H2SO4具有
 
性,而浓HCl具有
 
性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

装满氧气的集气瓶,如右图所示,用带火星的木条分别以A、B两种方式迅速插入,发现木条复燃,且在A中燃烧比在B中旺.
(1)上述实验说明氧气具备的性质是:
①物理性质:
 
;②化学性质:
 
.       
(2)如何检验一瓶气体是氧气?答:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于物理变化的是
 
(填序号,下同),属于化学变化的是
 
,属于物理性质的是
 
,属于化学性质的是
 

①二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊②钢铁生锈③镁带能燃烧④蜡烛熔化⑤氧化铜是黑色粉末⑥火药爆炸⑦酒精易挥发⑧水结成冰.

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化碳是导致地球上发生“温室效应”的主要气体,人类意识到它的排放必须控制.
(1)空气中二氧化碳的主要来源是(写出2种)①
 
;②
 
.绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,同时放出
 
 (填名称).
(2)为了减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议合理的是
 
  (填序号).
①开发太阳能、水能、风能、地热等能源;       ②减少化石燃料的使用;
③大量植树种草,禁止乱砍滥伐.
(3)意大利有一“死狗洞”,游客牵着小狗进入洞内,小狗会晕倒在地,而人却能安全出入,后来,科学家波曼尔发现洞内湿漉漉的泥土中冒着气泡(二氧化碳).据此能说明的二氧化碳的性质有:①
 
;②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将长时间存放的锌粒放入足量的稀硫酸中充分反应,写出反应化学方程式及反应的现象
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

据报道,科学家在深海发现了一种外表象冰的固态物质,这种物质的成分是甲烷水合物(CH4?xH2O),称为可燃冰.测得这种晶体的结构为平均每46个水分子建8个笼,每个笼中容1个甲烷分子或1个游离的水分子则在这种晶体中共含
 
种分子.若每8个笼容有6个甲烷和2个水分子,则在这8个笼组成的整体中,甲烷与水的分子个数比是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质在化学变化中表现出来的性质叫
 
,不需
 
 的性质叫物理性质.氧化性、可燃性、腐蚀性都属于化学性质,而状态、
 
 
 
 
 
 
、是否溶于水,是否具有挥发性等都属于物理性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于分解反应的是(  )
A、氢气+氯气
点燃
氯化氢
B、硫+氧气
点燃
二氧化硫
C、石蜡+氧气
点燃
二氧化碳+水
D、高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

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