【题目】同学们在学习Ca(OH)2的化学性质时,对Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反应后溶液中溶质的成分进行探究.请你一同探究并回答下列问题:
(提出问题):滤液中的溶质是什么物质?
(查阅资料):①Ca(NO3)2溶液呈中性.②Ca(NO3)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3
(猜想假设):
甲同学认为:只含有NaOH;
乙同学认为:只含有NaOH、Ca(OH)2;
丙同学认为:含有NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3;
你认为可能含有_____。
(分析讨论):丁同学认为_____同学的猜想肯定是不合理的,理由是____。
(实验设计):请你设计一个简单的实验来验证你的猜想是正确的。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取滤液于试管中滴加足量的①__溶液并过滤 | 出现白色沉淀 | 猜想正确 |
向上述溶液中滴加酚酞试液 | 酚酞试液变②____色 |
甲同学也针对自己的猜想进行了如下实验。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中,滴加少量的稀盐酸 | 无明显现象 | 猜想正确 |
你认为甲同学的实验结论是否正确_____(填正确或不正确),理由是______。
(反思拓展):在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑____。
【答案】NaOH、Na2CO3 丙 如果氢氧化钙和碳酸钠同时存在时会发生化学反应生成碳酸钙沉淀 硝酸钙 红 不正确 如果含有NaOH和Ca(OH)2时或含有NaOH和Na2CO3时,滴加少量的稀盐酸时也是无明显现象 反应物是否有剩余
【解析】
本题主要从考虑反应物过量和酸、碱、盐的化学性质方面分析。
(1)当碳酸钠过量时,滤液中含有的溶质应为NaOH和Na2CO3(过量的),故答案为:NaOH、Na2CO3;
(2)丙同学的猜想中,如果氢氧化钙和碳酸钠同时存在时会发生化学反应生成碳酸钙沉淀,故氢氧化钙和碳酸钠不可能同时存在,故答案为:丙;
(3)氢氧化钙和碳酸钠不可能同时存在,原因是氢氧化钙和碳酸钠同时存在时会发生化学反应生成碳酸钙沉淀,故答案为:如果氢氧化钙和碳酸钠同时存在时会发生化学反应生成碳酸钙沉淀;
(4)足量的硝酸钙检测碳酸钠存在,足量的硝酸钙会与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和中性的硝酸钠,硝酸钠和硝酸钙都为中性,且排除了碳酸钠对溶液酸碱性的影响,氢氧化钠溶液呈碱性,再滴入几滴酚酞试液检测氢氧化钠存在,若出现白色沉淀,酚酞试液变红色,则猜想正确,故答案为:硝酸钙;
(5)根据(4)的分析可知,若出现白色沉淀,酚酞试液变红色,则猜想正确,故答案为:红;
(6)甲同学的实验结论不正确,因为如果含有NaOH和Ca(OH)2时,滴加少量的稀盐酸时也是无明显现象;含有NaOH和Na2CO3时,滴加少量的稀盐酸时不会有二氧化碳生成,也是无明显现象,滴加过量盐酸时才会生成二氧化碳;故答案为:不正确;
(7)根据(6)的分析可知甲不正确的理由是:如果含有NaOH和Ca(OH)2时或含有NaOH和Na2CO3时,滴加少量的稀盐酸时也是无明显现象,故答案为:如果含有NaOH和Ca(OH)2时或含有NaOH和Na2CO3时,滴加少量的稀盐酸时也是无明显现象;
(8)在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑反应物是否有剩余,故答案为:反应物是否有剩余。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2015年10月5日,我国科学家屠呦呦由于发现青蒿素而获得诺贝尔奖。青蒿素的化学式:C15H22O5),下列关于青蒿素的叙述正确的是
A. 青蒿素分子由碳、氢、氧三种元素组成B. 青蒿素中碳、氢元素的质量比为90:11
C. 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成D. 青蒿素属于无机化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质在水溶液中能够大量共存,且加入无色酚酞试液后显红色的是
A. NaCl、Ca(NO3)2、HClB. Ba(OH)2、Mg(NO3)2、Na2SO4
C. K2SO4、Na2CO3、NaNO3D. AgNO3 、NaCl、KNO3
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校清华班的同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验,用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后,化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与。
(提出问题)废液中含有什么物质?
(表达交流)
(1)小明通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是______________________;
(2)小红通过分析,认为废液中一定含有硫酸亚铁,她的依据是铁与____________(填一种物质名称)反应,生成硫酸亚铁;
(作出猜想)小华认为废液中还可能含有硫酸
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
小华将少量的锌粒放入试管中,向其中加入少量废液 | 没有__________ 生成 | 废液中不含硫酸 |
通过分析与实验,同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜。
(拓展应用)
(1)若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入过量的_____________,写出该反应过程中的化学方程式_____________________;
(2)反应完全后过滤,滤渣中物质为__________________________(填化学式),滤液中溶质为硫酸亚铁。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学来源于生活,化学与生活息息相关,请用化学知识解释实验现象。
(1)打开盛有“雪碧”饮料的瓶子,会看到大量气泡产生,将产生气体通入到紫色石蕊溶液,发现变红了,其原因是______(用化学方程式表示,下同)。
(2)用石灰浆抹的墙壁在空气中干燥后会变硬变白,其原因是______。
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【题目】“珍爱生命,远离毒品”。冰毒是一种毒品,其主要成分是甲基苯丙胺(化学式为C10H15N)。有关甲基苯丙胺的说法正确的是( )
A. 氢元素质量分数最大
B. 甲基苯丙胺由C、H、N三种元素组成
C. 一个分子中原子总数为25
D. 燃烧只生成二氧化碳和水
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【题目】元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法正确的是( )
A. 分子、原子能直接构成物质,但离子不能
B. 同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
C. 元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
D. 在物质发生化学变化时,原子的种类不变,但元素的种类会改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过学习化学,我们认识了许多物质。请从:①一氧化碳;②活性炭;③二氧化碳;④氢气;⑤氦气;⑥氧气中,选取相应物质的序号填空(每种物质限选一次)。
(1)用于急救病人的气体是_______;
(2)最清洁的燃料是________;
(3)可用于冰箱除异味的是_________;
(4)充入灯泡内通电能发出有色光的是______。
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【题目】某化学兴趣小组在实验室中对一杯浑浊的河水进行了简单净化。请回答操作中的有关问题:
(1)易生水垢的水中含有较多的可溶性钙、镁离子化合物,是硬水。区分硬水和软水最简单的方法是用_____
(2)在进行过滤液体时,玻璃棒的作用_____;
(3)为了保护河中的水质,下列做法合理的是_____
A.禁用农药和化肥
B.抑制水中所有动、植物生长
C.任意排放生活污水
D.工业废水经过净化后再排放
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