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过氧化钠(Na2O2)是一种供氧剂,广泛用于潜水艇和防毒面具中.能与好H2O或CO2反应,产生O2
(1)Na2O2中钠元素的化合价为
 

(2)Na2O2与CO2反应,除生成O2外还生成一种物质,该物质的水溶液可以使无色酚酞变红.该物质的化学式为
 
,属于氧化物、酸、碱、盐中的
 
类.
(3)Na2O2与水反应的方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑请列式计算用该方法制取48g O2,需要Na2O2的质量.
(4)在过氧化钠与水反应得到的无色溶液中加入MnO2,发现又产生大量的气泡.说明在此反应过程中还产生了
 
(填化学式).
考点:有关元素化合价的计算,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别,质量守恒定律及其应用,根据化学反应方程式的计算
专题:结合课本知识的信息
分析:(1)根据Na2O2中Na元素的化合价来计算氧元素的化合价;
(2)利用反应的化学方程式是2Na2O2+2CO2=O2+2X及质量守恒定律来推断X的化学式.
(3)据氧气的质量,并结合化学方程式计算过氧化钠的质量.
(4)考虑MnO2可作双氧水分解的催化剂.
解答:解:
(1)在Na2O2中Na元素的化合价为+1价,根据化合物中正负化合价的代数和为0,设氧元素的化合价为x,则(+1)×2+x×2=0,解得x=-1;
(2)由反应的化学方程式是2Na2O2+2CO2=O2+2X,根据质量守恒定律可知,
反应前后的元素种类、原子的种类和个数不变,
反应前共4个Na原子、2个C原子、8个O原子,
则反应应后共4个Na原子、2个C原子、8个O原子,因生成物中氧分子含有2个O原子,
则X中共4个Na原子、2个C原子、6个O原子,又X的化学计量数为2,则X的化学式为Na2CO3
(3)解:设需要过氧化钠的质量为x
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
156               32
x                 48g
156
x
=
32
48g
,解得x=234g
答:若用过氧化钠(Na2O2)为原料制取相同质量的氧气,需要234g的过氧化钠;
(4)在过氧化钠与水反应得到的无色溶液中加入MnO2,发现又产生大量的气泡.说明在此反应过程中还产生了 H2O2
故答案为:
(1)-1;  (2)Na2CO3; 盐;(3)234g;(4)H2O2
点评:本题注重了化学的实际应用性,学生可利用信息中物质的化学式和反应方程式,结合化合价原则及质量守恒定律来分析解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下能区分氮气和二氧化碳的方法是(  )
A、闻气味
B、分别通入澄清石灰水
C、观察颜色
D、分别伸人燃着的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体的装置.请根据要求回答:
(1)写出仪器1的名称:
 

(2)小丽同学从如图中选择B、C、D装置的组合制取氧气,反应的化学方程式为:
 
;导管连接的顺序是
 
 
 
→b.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是模拟海水制盐的流程

(1)操作a的名称是
 
,所需要的玻璃仪器有
 
(只写其中一种玻璃仪器).
(2)为了证明第①步所加的Ca(OH)2溶液已过量,某同学取少量①反应后的上层清液,向其中继续加入Ca(OH)2溶液,若
 
(填实验现象),则证明Ca(OH)2溶液已过量.
(3)实验结束后,兴趣小组对滤液进行探究
【提出问题】滤液中除了含有水和氯化钠外,还含有哪些溶质?
【提出猜想】根据实验①②③的操作后,作出如下猜想
猜想一:由于在②中加入了过量的碳酸钠溶液,所以滤液中除了含有水和氯化钠外,还仅含过量的
 

猜想二:由于在①加入了过量的氢氧化钙,发生反应生成了氢氧化镁和氯化钙,所以滤液中除了含有水和氯化钠外,只含有反应生成的氯化钙.
猜想三:由于②所加的过量碳酸钠在①之后,所加的碳酸钠把①中反应生成的氯化钙和过量的氢氧化钙全部除去,所以滤液中除了含有水和氯化钠外,还含有
 
 

【验证猜想】
步骤实验操作实验现象推断
1取少量滤液于试管中,加入过量的氯化钙溶液,振荡,静置
 
滤液中还含有
 
溶质
2取步骤1反应后的混合液过滤后,取滤液少量于试管中加入
 
(填指示剂)
 
滤液中还含有氢氧化钠
【实验结论】经过兴趣小组的实验分析,推出猜想三是正确的.
【反思与拓展】为了使制得的精盐水只含有水和氯化钠,步骤④的作用是除去杂质,请写出其中一个反应的化学方程式:
 
.如果要将精盐水继续提纯成NaCl晶体,应进行
 
操作.

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合如图装置图,回答问题:
(1)写出有标号的仪器名称:①
 
;②
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
 

(3)若用C装置收集氧气,收集完氧气后的正确操作步骤是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖.请你与他一道对该溶液的组成进行探究.
(1)提出问题:这瓶氢氧化钠溶液是否变质?
(2)原因分析:氢氧化钠容易与空气中的二氧化碳反应,该反应的化学方式为:
 

(3)做出假设:①没有变质;②部分变质;③
 

(4)收集资料:①碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液呈碱性;氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性;
②部分盐与碱的溶解性
OH- Cl- CO32-
Ba2+
Ca2+
(5)设计实验方案:
实验步骤 实验现象 实验结论
A、取少量的溶液于试管中,滴加过量的氯化钡溶液,振荡
 
氢氧化钠溶液
已经部分变质
B、取A中的液体少量于另一试管中,滴加无色酚酞溶液,振荡
 
(5)总结经验:取完药品后,要立即盖紧瓶塞,把瓶子放回原处并使标签
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用所学化学知识解释下列原理.
(1)用过氧化氢制氧气,常加入少量的二氧化锰,是因为二氧化锰对该反应具有
 
作用.
(2)熄灭蜡烛,用嘴吹灭,其灭火的原理是什么?
(3)用化学方程式表示铜的活动性比银强的实验原理
 

(4)蜂窝煤在家用煤炉中充分燃烧时不仅看到煤块红热,还能看到上层有蓝色火焰.用化学方程式表示其中所发生的化学反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示的实验回答问题:

(1)甲是蒸发溶液的实验,仪器a的名称是
 
,用玻璃棒不断搅拌的目的是
 

(2)乙是探究燃烧条件的实验.打开分液漏斗的活塞前,白磷不燃烧,而打开后,白磷燃烧.比较打开前后的现象,证明白磷燃烧需要
 
.烧杯中水的作用是
 

(3)丙是一组对比实验,实验目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4克水,关于该物质的描述正确的是(  )
①一定含有碳元素②一定含有氢元素③一定含有氧元素④碳、氢元素的质量比为4:1⑤碳、氢元素的质量比为3:1⑥碳、氢原子个数比为1:3⑦碳、氢原子个数比为1:4.
A、①③④⑥B、①②④⑥
C、①③⑤⑥D、①②④⑦

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