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17.李老师拿着铁、铜、银三种金属,要求同学们设计实验探究它们的活动性顺序.
(1)第一组同学做了如图①②③④四个实验,就可验证出这三种金属的活动性顺序,写出实验④中发生反应的化学方程式Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.
(2)第二组同学认为上述实验③(填序号)可以不做,也能判断出三种金属的活动性顺序.
(3)第三组同学认为改用三种药品也可验证出铁、铜、银的活动性顺序,这三种药品是铁、硫酸铜、银(或硫酸亚铁、铜、硝酸银).

分析 在金属活动性顺序中,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,要比较金属的活动性大小,常用金属与盐溶液的反应.要验证三种金属活动性大小关系时,通常采取“三取中”的方法即:取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应.

解答 解:(1)一组同学做了如图①②③三个实验,未能确定其活动性顺序的原因是:铜、银都不与盐酸反应,再补充实验④利用铜与硝酸银的反应,就可验证出这三种金属的活动性顺序,实验④中发生反应的化学方程式是:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.
(2)通过①可以说明铁位于氢的前边,通过②可以说明铜位于氢的后边,通过④可以说明铜比银活泼,上述实验③可以不做,也能判断出三种金属的活动性顺序.
(3)三组同学认为改用三种药品也可验证出铁、铜、银的活动性顺序,可以利用“三取中”的方法,选用的药品是:铁、硫酸铜、银或硫酸亚铁、铜、硝酸银.
故答为:(1)铜、银都不与盐酸反应,Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;(2)③;(3)铁、硫酸铜、银(或硫酸亚铁、铜、硝酸银).

点评 本题主要考查了对金属活动性顺序的应用和理解,难度不是很大,通过练习,培养学生的理解能力和应用能力.

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8.有A、B、C、D、E五种物质,在常温下A、B、C是气体,D是黑色固体,E是液体;将C通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊;其中C和D内含同一种元素;B和E内含有同一种元素,A、B、E内含有同一种元素.五种物质间化学反应的转化关系如下:①E$\stackrel{通电}{→}$A+B  ②A+D$\stackrel{点燃}{→}$C
根据以上回答问题:
(1)写出下列物质的化学式:AO2 DC EH2O
(2)A、C、E含有的同一种元素的符号是O,该元素与地壳中含量最多的金属元素组成的化合物的化学式是Al2O3

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5.用必要的化学符号和数字填空
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(2)某气体在空气中占78%(体积百分含量),表示出它的8个分子8N2
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12.如表实验目的无法实现的是(  )
实验目的实验方法
A鉴别硬水和软水取样后,加入肥皂水
B鉴别氧气、氦气、二氧化碳三种无色气体用燃着的木条
C除去氧化铜中的少量 木炭在空气中充分灼烧
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2.根据下列几种粒子的结构示意图,回答问题.
(1)其中属于阳离子的是②(填序号,下同)
(2)具有相似化学性质的元素是①③.
(3)排在第二周期的元素是③.
(4)属于金属元素的是②④.

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9.构成物质的粒子有多种,有的物质是由分子构成的,如:水、二氧化碳等;有的物质是由原子构成的,如:铁、汞等;有的物质是由离子构成的,如:氯化钠等.

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6.写出下列符号中“2”的意义:
(1)2Hg汞原子的个数是2;
(2)2CO一氧化碳分子的个数为2;
(3)SO42-一个硫酸根离子所带的负电荷数是2;
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.空气、水、燃料是人类赖以生存的自然资源.
(1)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸,空气属于混合物(填物质类别).
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