【题目】 某食品包装中防腐剂的主要成分是铁粉和生石灰，某化学兴趣小组对一包久置的这种防腐剂固体样品进行探究。
【提出问题】久置固体的成分是什么？
【查阅资料】常温下，铁与氯化铁在溶液中发生反应生成氯化亚铁。
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【实验探究】方案一
实验操作 | 实验现象 | 解释或实验结论 |
取少量久置固体于试管中，加入足量的_________。 | 固体逐渐消失，有大量气泡产生，得到浅绿色溶液 | 固体中一定含有___ _，一定不含Fe2O3 |
有同学认为该方案并不能得出“一定不含Fe2O3”的结论，理由是：_____________________。
方案二：将久置固体研碎并用磁铁充分吸引，取剩余固体用足量蒸馏水溶解，过滤
实验操作 | 实验现象 | 解释或实验结论 |
1．取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液 | 产生白色沉淀 | 反应的化学方程式是： ___________________ |
2．取滤渣于试管中，加入足量稀盐酸，将生成的气体通入澄清的石灰水 | ①固体逐渐消失，有大量气泡产生，得到黄色溶液 ②澄清的石灰水变浑浊 | 固体中一定含有______ |
【反思评价】通过以上实验，仍然不能确定是否含有的物质是______________________。
【答案】【实验探究】方案一：稀盐酸 Fe Fe2O3与稀盐酸反应生成氯化铁，铁与氯化铁反应生成氯化亚铁
方案二：Ca(OH)2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH Fe2O3和CaCO3
【反思评价】CaO、Ca(OH)2
【解析】
试题分析：【实验探究】方案一：根据金属铁的化学性质，能与酸反应生成氢气，故根据实验现象固体逐渐消失，有大量气泡产生，得到浅绿色溶液，说明是加入足量的稀盐酸；从而可得出结论：固体中一定含有：Fe ；有同学认为该方案并不能得出“一定不含Fe2O3”的结论，理由是：根据查阅的资料：常温下，铁与氯化铁在溶液中发生反应生成氯化亚铁Fe2O3与稀盐酸反应生成氯化铁，铁与氯化铁反应生成氯化亚铁
方案二：取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液，产生白色沉淀，反应的化学方程式是：Ca(OH)2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH；取滤渣于试管中，加入足量稀盐酸，将生成的气体通入澄清的石灰水，①固体逐渐消失，有大量气泡产生，得到黄色溶液，说明一定含Fe2O3；②澄清的石灰水变浑浊，说明一定含CaCO3，故实验结论：固体中一定含有Fe2O3和CaCO3
【反思评价】通过以上实验，仍然不能确定是否含有的物质是CaO、Ca(OH)2
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（3分）节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事。但野炊的过程中可能会遇到下面一些问题，你将如何处理呢？
（1）在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度．你觉得原因可能是
（2）野炊食谱如下：主食：馒头；配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干。从营养角度来看，你可以再准备一样 （填字母序号）；
A．炒鸡蛋 B．牛奶 C．黄瓜 D．烤野兔肉
（3）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是 （ ）（填字母）
A．食醋（pH＜7） B．食盐水（pH=7） C．肥皂水（pH＞7）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（5分）阅读下列科普文章
钾是碱金属元素，原子序数为19。在常态下，钾具有银白色光泽，质地十分柔软，可以用小刀切割。钾的熔点很低，只有摄氏63度，就是说，只要温度升高到摄氏63度，金属钾就变成水银般的液体了。钾的比重很小，它比水还轻。钾在地壳中的含量为259％，占第七位。在海水中，除了氯、钠、镁、硫、钙之外 ，钾的含量占第六位。
钾的化学性质十分活泼，刚刚切开的金属钾极容易被氧化形成氧化钾。钾与水反应剧烈，当把一块钾放入水里时，你就会看到它不断地浮起落下，周身还冒出火焰。一会儿再看，水中的钾就消失了。原来，它跟水发生反应生成了氢氧化钾，氢氧化钾溶解在水中，所以就看不到了。钾同酸的水溶液反应更加猛烈，几乎能达到爆炸的程度。由于钾的性质太过活泼，所以通常人们就将钾放进煤油里来保存。
回答下列问题：
（1）钾原子核内质子数为________。
（2）金属钾通常保存在__________；金属的物理性质有__________（至少答四点）。
（3）氢氧化钾水溶液的pH为______7。（填大于、小于或等于）
（4）金属钾与水反应的化学方程式为_________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(6分)实验室中常需要使用硫酸。
（1）用小木棍蘸少量浓硫酸，放置—会儿后，可观察到 。
（2）化学实验室常用98%的浓硫酸配制较稀的硫酸。现量取了一定体积98％的浓硫酸和一定体积的水，稀释为稀硫酸的操作是：选用合适的烧杯， 。
（3）要把25g 98%的浓硫酸稀释为5％的稀硫酸，需要水的体积是 mL。(水的密度ρ=1g/cm3)
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室有三瓶试剂，分别是稀盐酸、饱和石灰水和饱和纯碱溶液。康康用上述试剂做了三个实验（指示剂自选）：①证明其中的酸和碱之间确实发生了化学反应；②二者混合会有气体产生；③二者混合会有沉淀产生。请写出：
（1）实验①中的操作过程。（2）实验②中的化学方程式。（3）实验③ 中的化学方程式。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】酸与碱都有腐蚀性，所以使用时应特别小心。下列做法不正确的是
A．若酸液溅到眼中，应立即用水冲洗，边用手揉眼睛
B．若不慎将碱液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸
C．若少量酸或碱溶液滴到实验台上，应用湿抹布擦净，再用水冲洗抹布
D．若不慎将少量浓硫酸沾到衣物上，须迅速用大量水冲洗，再涂上碳酸氢钠溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现代科技证明，葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效。下列关于白藜芦醇(C14H12O3)
的说法，错误的是
A．白藜芦醇中含有14个碳原子、12个氢原子和3个氧原子
B．白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成
C．白藜芦醇的相对分子质量为228
D．白藜芦醇碳、氢、氧三种元素的质量比为14∶1∶4
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指2.5微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大，下列关于PM2.5的说法中错误的是
A．PM2.5是造成灰霾大气的“元凶”之一
B．城市道路定时洒水对PM2.5的治理起不到积极作用
C．PM2.5专用口罩使用了活性炭，了利用了活性炭的吸附性
D．这些颗粒物主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验是学习化学的重要手段。下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 确定NaOH溶液是否变质 | 滴加澄清石灰水观察现象 |
B | 区别稀盐酸和稀硫酸 | 滴加氯化钡溶液观察现象 |
C | 除去MnO2粉末中的KCl杂质 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
D | 检验Na2CO3溶液中是否含有NaCl杂质 | 滴加稀盐酸观察现象 |
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