蜡烛点燃后用氧气传感器测定瓶中氧气的含量,数据如图,下列说法正确的是( )
A.该实验是在纯氧条件下进行
B.蜡烛熄灭是由于氧气被消耗完全
C.蜡烛燃烧后瓶内剩余气体都是二氧化碳
D.图中瓶壁上有水珠生成,说明蜡烛燃烧发生化学反应
科目:初中化学 来源:2019年湖北省十堰市茅箭区中考一模化学试卷 题型:简答题
镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化,犹如荷叶上的水珠流来流去。
请阅读信息后回答:
(1)镓原子结构示意图中X的数值为_____。
(2)镓的氧化物的化学式_____。
(3)氮化镓(GaN)是第三代半导体材料,一般采用GaCl3与NH3在一定条件下反应制得,同时得到另一种化合物。该反应的化学方程式为_____。
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科目:初中化学 来源:2020年5月江苏苏州市苏州新区中考模拟化学试卷 题型:单选题
“暖宝宝贴”(主要成分为铁粉)的热是来源于铁粉的锈蚀反应。用“暖宝宝贴”测定空气中氧气的含量,实验开始前装置如图所示,实验后从量筒中进入集气瓶(容积为 250mL)中水的体积为45mL(铁粉锈蚀消耗的水忽略不计)。下列叙述错误的是( )
A.实验前必须检査装置的气密性
B.本次实验测得空气中氧气的体积分数为18%
C.若测得空气中氧气含量偏低,可能是铁粉不足
D.必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后,才能记录量筒内剩余水的体积
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科目:初中化学 来源:福建省南平市延平区2019-2020学年九年级上学期月考化学试卷 题型:填空题
变化中理解物质:科学家受光合作用启发,利用阳光将水、二氧化碳转化成氧气和异丙醇(C3H8O)燃料,构建了一个安全、高效的人工光合作用系统,统称为“人工树叶”如图。
(1)该反应中反应物和生成物共有___ 种化合物。
(2)电化学催化剂对__(填化学式)起吸附催化作用。
(3)若异丙醇完全燃烧,其燃烧的化学反应方程式是______。
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科目:初中化学 来源:福建省南平市延平区2019-2020学年九年级上学期月考化学试卷 题型:单选题
下列物质名称和对应的化学式都正确的一组是( )
A.氧化镁 CaO B.五氧化二磷 P2O5
C.氯化铁 FeCl2 D.硫酸钠 NaSO4
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科目:初中化学 来源:湖南省永州市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型:填空题
下图是某反应的微观示意图。
(1)从微观角度看,上图中四种物质都是由______构成,B框中的物质属于_____(填“化合物”或“单质”)
(2)此反应的化学方程式为______。
(3)若3.4g的A框中的物质完全反应,能生成______gC框物质。
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科目:初中化学 来源:湖南省永州市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题
如图所示测定空气中氧气含量的实验,下列说法不正确的是
A.燃烧匙中的红磷越多,进入瓶中的水就越多
B.该实验中测定氧气的体积是运用了转换法
C.若测得空气中氧气的体积分数小于21%,可能是装置漏气
D.若将红磷改成硫粉,瓶底的水换成氢氧化钠溶液,也可完成本实验
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科目:初中化学 来源:2020年安徽省阜阳市中考模拟化学试卷 题型:科学探究题
某研究性学习小组以“酸与碱能否发生反应”为课题进行了实验探究。
(实验一)
(1)向滴有酚酞试液的NaOH溶液中滴入稀硫酸,观察到溶液颜色由_____,证明硫酸和氢氧化钠发生了反应,该反应的化学方程式为_____。
(2)继续往上述反应后的溶液中逐滴滴入NaOH溶液,不断振荡,如果观察到_____现象,证明了滴加的稀硫酸过量。
(实验二)测量酸和碱反应过程的pH
(1)实验过程中用传感器实时获得溶液的pH,要得到如图所得变化曲线,所进行的操作是_____(填字母)。
A将稀硫酸溶液逐滴滴加到氢氧化钠溶液中
B将氢氧化钠溶液逐滴滴加到稀硫酸溶液中
(2)根据如图2溶液pH变化,判断酸和碱发生反应的依据是_____。
(实验三)小组同学经过讨论,一致认为除了上述方法外,还可以按照如表实验方法证明硫酸和氢氧化钠发生了反应。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量氢氧化钠溶液于试管中,加入过量的稀硫酸,再加入少量的氧化铜 | _____ | 氢氧化钠和硫酸发生了化学反应 |
(拓展延伸)在实验室,某同学将氢氧化钠溶液逐滴滴入稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中至过量。加入氢氧化钠溶液的质量(横轴)与生成沉淀质量(纵轴)的关系如图所示:
(1)图中a→c线段对应的现象是_____;
(2)图中b点处溶液中的溶质是_____;
(3)实验结束后(图中d点处)的溶液不能直接向外排放的原因是_____。
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