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    化学与生活息息相关，知识源于生活。

    ①碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是_____（写化学式），炉具清洁剂中含有的碱是_____（写化学式）。

    ②我校食堂午餐食谱是：米饭、猪油炒白菜、红烧牛肉、炒鸡蛋，其中能提供富含蛋白质的食物有_____。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省常州市溧阳市2019届九年级下学期5月中考模拟化学试卷 题型：实验题

    如图是实验室制取并验证CO2性质的有关装置。

    （1）仪器①的名称是_____。

    （2）组装好装置A后，首先必须_____。

    （3）若A与B连接，并发生反应，则B中紫色石蕊试液变_____色。

    （4）若A与C连接，C中发生反应的化学方程式为_____。

    （5）若A与D连接，可证明CO2具有的性质是_____。

    （6）实验室用10g含碳酸钙80%的大理石最多可制得CO2多少_____g？（大理石中的杂质不参加反应）

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    科目：初中化学 来源：山东省烟台市龙口市2018-2019学年八年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    过氧化钠（化学式为Na2O2）在工业上常用作漂白剂、消毒剂、氧化剂等。某化学小组将少量过氧化钠粉末加入盛水的试管中，看到有大量气泡产生。

    （提出问题）过氧化钠与水反应生成的气体是什么物质？

    作出猜想）猜想I：生成H2；猜想Ⅱ：生成O2；猜想Ⅲ：生成CO2。

    （1）大家一致认为猜想Ⅲ不正确，理由是_____。

    （2）（实验验证）

    实验结论

    实验现象

    实验结论

    用试管收集生成的气体，堵住试管口，移近酒精灯火焰，点燃

    无现象

    _____

    用试管收集生成的气体，将带火星的木条伸入试管内

    _____

    猜想Ⅱ成立

    （拓展延伸）

    （3）同学们经查阅资料得知，过氧化钠与水反应，除了产生气体，还有氢氧化钠生成，试写出该反应的文字表达式_____。

    （4）构成氢氧化钠的粒子是_____（填粒子符号）。

    （5）过氧化钠保存时应注意的问题是_____。

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    科目：初中化学 来源：山东省烟台市龙口市2018-2019学年八年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    用微粒的观点解释下列事实，错误的是（　　）

    A. 水的天然循环﹣分子在不断的运动

    B. 食物变质一分子本身发生了变化

    C. 汞做温度计的填充物﹣汞原子的体积受热变大，遇冷变小

    D. 氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧﹣不同种分子化学性质不同

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    科目：初中化学 来源：四川省绵阳市2019届九年级下学期中考适应性（二）化学试卷 题型：计算题

    学校探究小组为了测定市面销售的某品牌纯碱（杂质为 NaCl）中碳酸钠的质量分数，在一烧杯中加入 11g 样品，加足量水溶解，制成溶液。向其中逐渐滴加溶质质量分数为 10% 的 CaCl2 溶液，生成沉淀的总质量与所滴入 CaCl2 溶液的质量关系曲线如图所示。请根据题意回答问题：

    （1）当滴加了 111gCaCl2 溶液时，生成沉淀的总质量为_____g。

    （2）当滴加 CaCl2 溶液至图中 B 点时，烧杯中溶液里的溶质是_____（写化学式）。

    （3）当滴加了111gCaCl2 溶液时（即 A 点时），烧杯中为不饱和溶液，试通过计算求反应后所得溶液中溶质质量分数_____。

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    科目：初中化学 来源：四川省绵阳市2019届九年级下学期中考适应性（二）化学试卷 题型：单选题

    下列图示实验能达到目的是（　　）

    A. 验证质量守恒定律

    B. 红磷燃烧测定空气中氧气的含量

    C. 探究二氧化碳与氢氧化钠溶液能否发生反应

    D. 探究二氧化锰的催化作用

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

    (1)请写出图中标号仪器的名称：① _____________；②____________。

    (2)实验室制取少量二氧化碳时，如需随时控制产生气体的量并节约药品，发生装置最好选用______________（填编号）；若要收集干燥的二氧化碳气体，收集装置最好选用_________(填编号)；实验室制备二氧化碳的符号表达式为_____________________。

    (3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用____________（填编号）；写出其反应的化学符号表达式__________________________________________。

    (4)实验室用高锰酸钾制取氧气反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣（假定已完全反应）作如下回收处理(提示：锰酸钾能溶于水，二氧化锰难溶于水)

    ①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是______（填写序号）。

    A．烘干 B．溶解 C．过滤 D．洗涤

    ②过滤时需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯、 ____________。

    ③过滤时需将圆形滤纸折叠。下列滤纸折叠过程图示中，正确的是_______(选填“甲”或“乙” )。

    (5)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。请你利用右上图中装置I和装置II，设计收集一瓶较纯净的NO的操作方法：___________________________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    要区别下表中的各组物质,所选择的方法或试剂错误的是


     

    物质
     

    区别的方法或试剂
     

    A
     

    氧气与氮气
     

    带火星的木条
     

    B
     

    硬水与软水
     

    加肥皂水
     

    C
     

    铁片与铜片
     

    观察颜色
     

    D
     

    二氧化碳与氮气
     

    点燃的木条
     

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    科目：初中化学 来源：江苏省常州市部分学校2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    小林査阅资料获得有关物质燃烧的新信息：

    ①2Na＋Cl22NaCl ②2MgCO3+CO22MgO＋C，由此形成以下认识，其中错误的是

    A. 燃烧不一定要有氧气参加 B. 使用二氧化碳灭火有局限性

    C. 反应①是化合反应 D. 反应①可用于工业生产大量食盐

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