下列关于碳和碳的氧化物知识网络图(图中“→” 表示转化关系,“……”表示相互能反应)说法正确的是
A.“C……CO2”的反应是放热反应
B.“CO→CO2”的反应类型为置换反应
C.“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳
D.“CO2H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证
科目:初中化学 来源:2014-2015学年广西柳州市鱼峰区柳北区九年级第二次教学质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
图中甲、乙、丙是初中化学常见的物质,用“﹣”连接的两种物质在溶液中可发生化学反应,下列说法不正确的是
A.甲可以为盐
B.乙只能是氧化物或酸
C.丙只能是金属单质、盐或碱
D.其中一个反应能同时生成两种沉淀
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(江苏泰州卷)化学(解析版) 题型:探究题
某校九(1)班同学举行“是真的吗?”化学主题活动,请你和蓓蓓一起探究。
话题1:能被磁铁吸引的物质一定是铁单质吗?
【实验验证】①将细铁丝在纯氧中完全燃烧,主要反应的化学方程式为 。②将反应后的黑色固体用磁铁检验,能被吸引。
【实验结论】能被磁铁吸引的物质 (填“一定”或“不一定”)是铁单质。
话题2:含有Ba2+的盐一定有毒吗?
【社会调查】在医院检查胃肠疾病时,病人需服用“钡餐”(主要成分为BaSO4)。
【调查结论】“含有Ba2+的盐一定有毒”这句话是 (填“真的”或“假的”)。
【交流反思】若误服碳酸钡(BaCO3),胃酸的主要成分 (填化学式)会与之发生反应,形成可溶性钡盐,使人体内蛋白质变性而中毒,此时可服用 (填一种即可)解毒。
话题3:向某溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化钡溶液,若产生白色沉淀,原溶液中一定含有SO42-吗?
【实验回顾】向硝酸银溶液中先滴加稀硝酸,再滴加氯化钡溶液,也产生白色沉淀,反应的化学方程式是 。
【实验结论】向某溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化钡溶液,若产生白色沉淀,原溶液中不一定含有SO42-。
【拓展实验】向硫酸钠溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化钡溶液,也产生白色沉淀。
【查阅资料】①硝酸具有强氧化性。向Na2SO3溶液中滴加稀硝酸时,发生如下反应:
2HNO3(稀)+3Na2SO3=3Na2SO4+2NO↑+H2O
②含有SO32-的盐统称为亚硫酸盐,亚硫酸盐都能与盐酸反应生成二氧化硫气体。
【交流反思】①向某一种钠盐溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀。原溶液中阴离子可能是SO42-,还可能是 (填离子符号)。
②下列实验方案中,能证明溶液里含有SO42-的是 (填“A”或“B”)。
A.取样,先滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀,再滴加稀盐酸,沉淀不溶解
B.取样,先滴加稀盐酸,无明显现象,再滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(江苏泰州卷)化学(解析版) 题型:选择题
普通食醋中3%—5%的醋酸。下列属于醋酸化学性质的是
A.常温下为无色液体 B.能溶于水
C.易挥发 D.能使紫色石蕊试液变红
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(四川眉山卷)化学(解析版) 题型:填空题
(6分)观察下图并回答问题:
由上图可知,HCl与NaOH的反应实质是H+ 和OH- 之间的反应,此反应可表示为:H++0H-=H2O。像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式。任何复分解反应都可用离子方程式来表示。
[练习] 按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式
HCl溶液与AgNO3 溶液反应: 。
HNO3溶液与Na2CO3溶液反应: 。
[归纳] 复分解反应的实质是:阴阳离子结合生成 的反应。
[应用] 判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是 。
a、Na+、H+、Cl-、CO32- b、H+、Ba2+、Cl-、SO42-
c、Cu2+、Na+、NO3-、OH- d、H+、K+、Cl-、SO42-
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(四川眉山卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列化合物中氯元素的化合价为+5的是
A.HClO4 B.KClO3 C.HClO D.KCl
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(江苏无锡卷)化学(解析版) 题型:填空题
(5分)工业上以高纯度的二氧化锰为原料制备高锰酸钾的主要流程如下:
已知相关物质的溶解度(20℃)如下表:
(1)KMnO4中锰元素的化合价为 。
(2)操作I的名称是 。“干燥”过程中温度不宜过高的原因是 (用化学方程式表示)。
(3)“通CO2酸化”,反应的化学方程式为:
3K2 MNO4+2CO2======2KmnO4+MnO2↓+2K2 CO3
著用稀H2SO4酸化,反应的化学方程式为:
3K2 MNO4+2H2 SO4=====2KMnO4 +MnO2↓+2K2SO4+2H2O
工业上不采用稀H2SO4酸化的原因是 。
(4)电解法也可以实现由K2MnO4向KMnO4的转化,反应的化学方程式为:
与“通CO2酸化”相比,其优点是 。
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)化学(解析版) 题型:填空题
(6分)某化学小组Ⅰ探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,并进行性质实验。下图是有关实验的部分装置,请根据要求回答问题:
(1)a仪器的名称为 ;
甲同学用A和C组合制取二氧化碳,乙同学用B和C组合制取二氧化碳,你认为那个组合更便于控制反应 (填写甲或乙)。
(2)甲同学利用装置D进行性质实验时,观察到紫色石蕊试液变红色,将红色液体充分加热未能重新变为紫色,你认为可能的原因是 ;
为使上述红色液体加热后能重新变为紫色,在气体通入装置D之前可接入上图装置 (填字母序号),在该装置中发生的主要化学反应方程式为 。
(3)乙同学将CO2通入到氢氧化钠溶液中,无明显,经过思考讨论后,设计了如图G装置,使该反应有了明显现象,则装置G中的现象为 。
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