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9.如图是水在通电条件下分解生成氢气和氧气的微观模型图,观察该图,你能获得哪些信息?(至少三条)

分析 可从物质的宏观组成和微观构成分析,宏观上,物质是由元素组成的;微观上物质的分子是由原子构成的,在发生化学变化时,构成物质的分子发生改变.

解答 解:从图中能够获得的信息:宏观上,水是由氢、氧两种元素组成的;微观上,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的;一个氧分子是由两个氧原子构成的;一个氢分子是由两个氢原子构成的;由微粒的变化可知,在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分;化学变化中,分子可以分成原子,原子不可再分,原子是化学变化中的最小微粒.
故答案为:(1)水是由氢、氧两种元素组成的;
(2)一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的;
(3)化学变化中,分子可以分成原子,原子不可再分,原子是化学变化中的最小微粒;(其他合理答案也可)

点评 本题主要考查了分子、原子知识.能利用微粒的观点,从微观上认识分子、原子的区别与联系,了解分子、原子在化学中变化情况.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.使6g硫分别在一定质量的氧气中燃烧,得如下数据:
第一次第二次第三次
所给氧气质量/g3612
生成二氧化硫质量/g61212
下列关于上述实验的说法中错误的是(  )
A.第一次实验中硫没有燃烧尽B.只有第二次实验遵守质量守恒定律
C.三次实验中,气体的质量均增加了D.第三次实验中氧气没有耗尽

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.如图含有锂(Li)原子的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

(1)锂元素的原子序数为3;
(2)锂原子的结构示意图为D (填字母);
(3)锂元素与氧元素形成的化合物的化学式为Li2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.用下列物质的序号回答有关问题:(多选或少选不给分)
①洁净的空气   ②自来水  ③加碘食盐 ④高锰酸钾加热分解后的固体剩余物⑤红磷 ⑥液氧  ⑦氯酸钾 ⑧蒸馏水  ⑨二氧化碳  ⑩四氧化三铁
属于混合物是①②③④,属于单质是⑤⑥,属于化合物是⑦⑧⑨⑩,属于氧化物是⑧⑨⑩,含有氧分子的是①⑥.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.用托盘天平称取10.5克某固体药品,称取过程中发现指针向右偏,则应该(  )
A.减少砝码B.减少药品C.增加药品D.增加砝码

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.测定空气中氧气含量的实验.
(1)实验现象:红磷燃烧时产生大量白烟.
(2)结论:空气是混合物,空气中氧气约占$\frac{1}{5}$.
(3)发生反应的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(4)集气瓶内预先装有少量水的目的是吸收五氧化二磷,并降低反应温度.
(5)实验后发现测得的氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$,请你帮他分析造成这种结果的可能原因(答两点即可):①红磷不足;②装置漏气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质中属于溶液的是(  )
A.少量二氧化碳通入石灰水后得到的混合物
B.液氮
C.牛奶
D.碘酒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.王同学以不同的化学思维方式或者规律给下列化学反应的类型进行分类,你认为分类合理的一组是(  )
①CaO+H2O=Ca(OH)2
②Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O;
③Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O;
④Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
⑤2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
A.属于有热量放出的反应的是②③B.属于化合反应的是①②
C.属于有化合价变化的反应是④⑤D.属于复分解反应的是③④

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.学习化学的目的,不在于要成为化学家,重要的是要善于用化学知识去分析、解决生产、生活中的问题.从化学角度看,下列说法中错误的是(  )
A.发现燃气泄漏,点火检查出泄漏处
B.用食醋除去热水瓶中的水垢
C.熟石灰用于改良酸性土壤
D.炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭火焰

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