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    16．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是（　　）
    物质杂质（少量）加入试剂及用量除杂操作方法
    AKCl溶液CaCl2适量的Na2CO3溶液过滤、除去滤渣
    BNaClNa2CO3过量的盐酸加热蒸发
    CCu（NO3）2AgNO3足量铜粉过滤将滤渣烘干
    DN2O2足量的碳粉加热
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、CaCl2能与适量的Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    B、Na2CO3能与过量的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，盐酸具有挥发性，再蒸发除去盐酸，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    C、足量铜粉能与AgNO3溶液反应生成硝酸铜溶液和银，再过滤即可，无需将滤渣烘干，故选项所采取的方法错误．
    D、足量的碳粉能与O2在加热条件下反应生成二氧化碳气体，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    故选：B．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．2017年苏州市中考化学实验考查为《实验室制取二氧化碳气体》，实验装置如图A：

    请回答下列问题：
    （1）该发生装置连接和气密性检查方法是：将带有导管的单孔胶塞旋紧进大试管口，再将连接的直角导管口长的一端伸入水中，用双手紧握试管的外壁，观察到有气泡冒出，表明该发生装置气密性良好．
    （2）二氧化碳可用排水法收集的原因是二氧化碳微溶于水，碳酸易分解成水和二氧化碳．
    （3）将澄清的石灰水分别注入用排水法和向上排气法收集二氧化碳的两支试管中，用胶塞旋紧，观察到用排水法收集的二氧化碳的试管更浑浊，这说明排水法收集的二氧化碳比较纯净．
    （4）图B，同学们在振荡试管中意外发现，澄清的石灰水由浑浊又变成澄清溶液．经查阅资料得知，原来碳酸钙在水中还能继续和过量的二氧化碳反应，化合生成一种可溶性的碳酸氢钙，该物质的化学式为Ca（HCO3）2．该实验采用上下振荡的原因是让过量的二氧化碳充分反应．
    （5）实验结束某小组同学观察到发生装置里石灰石有剩余，但已无气泡放出，在向废液缸倾倒三支试管的废液时发现，废液缸里有气泡产生，该组同学对这一现象展开了热烈的讨论，有同学提出发生装置中的剩余液体可能呈酸性，遇到另外两支试管里的生成物，发生反应产生了二氧化碳气体，为此，该组同学对石灰石（CaCO3）和稀盐酸反应后的剩余液进行了如下探究：
    【实验操作】
    ①向试管中加入5粒石灰石，倾倒约试管体积$\frac{1}{3}$的稀盐酸（1：1）；观察不到气泡后，仍有固体剩余；将试管静置．
    ②取上层清液，用pH试纸测得溶液pH=2，说明溶液显酸性；pH测定中，“上层清液滴到试纸上”的后一步操作是出现的颜色和标准比色卡对照．
    【实验思考】反应剩余液中有哪些物质？其中能使溶液pH=2的有哪些？
    【实验探究】
    ③甲同学通过实验排除了CaCl2的可能性．简述其实验方案用pH测定，氯化钙溶液的pH=7
    ④乙同学将CO2通入蒸馏水中至饱和，测得pH＞5．
    ⑤综合甲、乙两同学实验，得出的结论是：剩余液中还含有少量盐酸．
    【拓展延伸】
    假如用100g14.6%的稀盐酸和足量的石灰石反应，看不到气泡产生时，停止收集气体．收集到的CO2质量＜（选填“＞”、“＜”、“=”）8.8g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．如图中A～G均是初中化学常见物质，它们之间的转化或相互反应关系均为初中常见反应，其中G属于单质，且被称为最理想能源，其余均为化合物，B和C物质类别相同，D、E溶于水所得溶液的pH大于7．图中“-”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去．
    （1）写出物质D的俗名生石灰，E的化学式Ca（OH）2；
    （2）满足图中关系的物质F，可能属于下列类别中①③④（填序号）
    ①酸        ②碱       ③盐      ④氧化物     ⑤单质
    （3）写出化学方程式：
    B→G：Mg+2HCl═MgCl2+H2↑；E→A：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
    C→B：BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl；D与A的反应是：放热（“放热”或“吸热”）反应．

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    4．2015年的诺贝尔化学奖颁给了研究DNA修复技术和遗传信息保护的科学家，是因为他们研究的生物科学都是在分子层次．√（判断对错）

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    11．强酸性的“洁厕灵”可以替代管道疏通剂疏通厨房或浴室的下水道．×（判断对错）

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    1．空气中主要含有氮气和氧气，如图所示装置，测定空气中氧气的含量，实验时先在集气瓶里加入少量水，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，待红磷熄灭后，发现红磷还有剩余，冷却，打开弹簧夹，烧杯中的水倒流进集气瓶中，液面上升到图中的位置（约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$）．请解释产生这一现象的原因．

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    5．氧化汞受热时的变化可用下图表示，据图得出的下列结论中错误的是（　　）
    A．这一变化是化学变化
    B．氧化汞是由氧化汞分子构成的
    C．汞是由汞分子构成的
    D．这一变化说明在化学变化中原子不能再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    6．归纳是学习的重要方法．某同学学习了盐酸后总结如图所示的反应关系，试回答．
    ①图中A所示的物质类别是金属氧化物；
    ②反应⑤在生产活动中可以用来金属除锈；
    ③下列金属能与盐酸反应的是AC；
    A  Zn       B  Ag       C  Fe         D  Cu
    ④做反应④的实验时，在氢氧化钠溶液中滴入几滴盐酸后溶液仍然显红色，则此时溶液中的溶质有氯化钠、氢氧化钠；
    ⑤写出一条符合反应③的方程式HCl+AgNO3 =HNO3 +AgCl↓；
    ⑥稀硫酸与盐酸有相似的化学性质，是因为酸的溶液中都含有H+（填粒子符号）．

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