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如图所示是测定白磷燃烧前后质量变化和测定空气组成的实验,试回答下列问题:
(1)白磷燃烧时的现象
 
,反应的化学方程式为
 

(2)左盘上的锥形瓶在白磷点燃后为什么要塞紧瓶口?
 

(3)点燃后,若瓶塞未塞紧,待燃烧完毕后再塞紧,天平的指针将会
 
(填“偏左”“偏右”或“居中”)
(4)反应完毕后,冷却至室温,将锥形瓶倒置于水槽中,取下瓶塞,则进入瓶中的水占锥形体积的
 
考点:质量守恒定律及其应用,空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:实验性简答题
分析:(1)依据白磷燃烧的现象回答.白磷是易燃物,在空气中剧烈燃烧,产生大量白烟,白烟是五氧化二磷的固体小颗粒,可以据此解答;
(2)白磷燃烧时放热,瓶内压强大于瓶外压强,不塞紧瓶塞瓶内气体容易跑出,冷却后空气进入瓶中.
(3)从验证质量守恒定律的实验要求考虑,保证参加反应的物质及生成的物质没有遗漏,可以据此分析指针的变化;
(4)根据氧气占空气的体积分数来进行解答.
解答:解:(1)白磷易燃,燃烧后生成五氧化二磷,五氧化二磷是白色固体,所以看到大量的白烟产生,其反应的化学方程式为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
(2)白磷燃烧时放热,瓶内压强大于瓶外压强,所以燃烧过程中不塞紧瓶塞瓶内气体容易跑出;冷却后瓶内气体被消耗,瓶内压强小于瓶外压强,使外界空气进入瓶中.
(3)若反应前没有塞紧瓶塞,待燃烧完毕后再塞紧,会导致白烟逸出,反应放热使气体膨胀,也会导致一部分空气逸出容器,从而导致生成物的质量偏小,而使指针向右偏;
(4)氧气约占空气体积的五分之一,所以反应完全后,冷却至室温,将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中,取下瓶塞,则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶的容积的
1
5

故答案为:
(1)产生大量的白烟,放出热量;4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
(2)防止瓶中的气体逸出,冷却后空气进入瓶中;
(3)偏右;
(4)
1
5
点评:该题以白磷为例考查质量守恒定律的探究,旨在考查不规范操作对实验结果的影响,解题时要明确容器内的反应物与生成物的质量变化,从而得出正确结论.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.

(1)写出图中标号的仪器名称:①
 
,②
 
;③
 

(2)①实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母),发生反应的化学方程式是
 
,实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是
 

②制氧时,小明同学未能收集到两瓶氧气,其可能的原因有
 
(填序号);
A.没有塞紧橡皮塞                 B.试管口没有放棉花
C.没有及时更换收集第二瓶         D.加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中
(3)①实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选择的发生装置是
 
(填字母).如果选用图E来收集气体,则气体应从
 
(填“a”或“b”)端进入.
②小明同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是
 
(写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:

科技节活动中,化学实验小组做了如下实验,请回答以下问题.

(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为
 
色,该实验中没有涉及的性质是
 
(填字母).
A.氨分子是不断运动的    B.氨分子有一定质量     C.浓氨水具有挥发性
(2)图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该实验中涉及的化学方程式为
 

(3)图C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的
 
;③
 
,反应的化学方程式为
 

(4)图D所示实验观察到紫色小花变为红色,小花变红的原因是
 
(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化碳使蜡烛火焰熄灭的实验证明:(1)
 
(2)
 

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要把50克质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸溶液,需要多少克水?

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科目:初中化学 来源: 题型:

用文字表达式写出符合下列要求的化学反应.
(1)生成物能使澄清石灰水变浑浊的化合反应
 

(2)生成物有能使带火星的木条复然的气体的分解反应
 

(3)生成物有无色、刺激性气味气体的化合反应
 

(4)赛跑发令枪被打响后产生大量白烟的反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为
 
,钙元素的原子序数为
 

(2)X=
 
;表示阴离子的是
 
( 填序号).
(3)A、B、C、D中属于同种元素的是
 
.(填序号)
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似
 
.(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某热电厂用脱硫得到的石膏(CaSO4?2H2O)生产K2SO4肥料的流程如图1.

请回答下列问题:
(1)脱硫过程的化学方程式为2CaCO3+2SO2+O2+4H2O=2CaSO4?2H2O+2
 

(2)石膏与饱和(NH42CO3溶液相混合,发生反应Ⅰ时需不断搅拌,其目的是
 

(3)实验室完成过滤操作所需要的仪器(如图2)有铁架台、玻璃棒以及
 
(填字母序号).
(4)该工艺可以循环利用的物质有
 
(写一种),副产品NH4Cl与NaOH溶液混合微热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变
 
色.

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属X和非金属Y可直接化合生成化合物XY.甲、乙、丙、丁四位同学分别做X和Y化合的实验,充分反应时每人所取用的X和Y的质量各不相同,但总质量均为10g.请填写下表中的有关实验数据:
X的用量(g)Y的用量(g)得XY的量(g)
828
648
4
4

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