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    下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是(　　)

    A. B. C. D.

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：山东潍坊孟疃学校2019-2020学年九年级上学期单元测试化学试卷 题型：科学探究题

    兴趣小组的同学对铝的某些性质进行相关探究。

    （实验回顾）（1）铝与稀盐酸反应。

    ①用如图1所示装置制取氢气。

    铝与稀盐酸反应的化学方程式为______。

    ②用B装置收集氢气的原因是______。

    （2）在金属活动性顺序里，金属能否置换出盐酸和稀硫酸中的氢，判断的依据是____________。

    （提出问题）铝能否与水反应生成氢气？

    （查阅资料）

    物质

    钠与水

    铝与水

    汞与水

    能否发生反应

    能反应

    能反应

    不反应

    （交流与讨论）

    （1）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，起到保护膜的作用，如生活中可用铝壶烧水。铝与氧气反应的化学方程式为____________。

    （2）除去铝表面氧化铝薄膜的方法：_________（举一例）。

    （实验探究）

    （1）将铝片完全浸入氯化汞（HgCl2）溶液中1分钟左右，取出，立即用流水冲洗干净后加入蒸馏水中（如图），其表面生成大量气泡、周围出现白色沉淀。铝与氯化汞溶液发生置换反应的化学方程式为_____。

    （2）在导管口a处涂肥皂水，发现导管口有气泡形成，当气泡离开导管后，气泡______（填“下沉”或“上升”），用燃着的木条点燃气泡，发出爆鸣声。

    （实验结论）铝能与水反应生成氢气。写出铝与水反应生成氢氧化铝和氢气的化学方程式：______。

    （实验反思）（1）图2装置内，在铝与水反应的过程中，若关闭导管上的活塞K，反应停止，其原理是____________。当再次打开活塞K，反应继续，产生气泡。铝未能变成氧化铝，其原因是______。

    （2）汞有毒，会污染环境，兴趣小组的同学用硫粉处理单质汞发生的化合反应方程式为：________

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    科目：初中化学 来源：2019年山东省德州市乐陵市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析你认为合理的是（ ）

    A.两种物质完全反应后生成了盐和水，可证明该反应一定是中和反应

    B.某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可证明该物质一定是单质

    C.把燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭，可证明该气体一定是二氧化碳

    D.海水晒盐就是利用阳光和风力使水分蒸发得到粗盐

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市南校区2019-2020学年九年级下学期第二次线上测试化学试卷 题型：多选题

    下列实验现象的描述中，不正确的是（　　）

    A. 木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊

    B. 硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈淡蓝色，生成有刺激性气味的气体，放出热量

    C. 红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量

    D. 铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市南校区2019-2020学年九年级下学期第二次线上测试化学试卷 题型：单选题

    物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法能达到目的的是

    选项

    实验目的

    实验方法

    A

    鉴别氧气和氢气

    闻气味

    B

    鉴别软水和硬水

    观察颜色

    C

    除去自来水中的色素和异味

    加入活性炭，搅拌、静置、过滤

    D

    除去FeSO4溶液中的少量CuSO4

    加足量锌粉、充分反应后过滤

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市南校区2019-2020学年九年级下学期第二次线上测试化学试卷 题型：单选题

    抗击“新型冠状病毒”期间，75%的酒精溶液发挥着巨大作用，下列关于酒精（C2H5OH）的说法正确的是（　　）

    A.酒精由碳、氢、氧三种原子构成

    B.酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比2：5：1

    C.酒精属于纯净物

    D.酒精分子中质子数不等于电子数

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    科目：初中化学 来源：山东省泰安市2019-2020学年九年级下学期线上教学学习效果检测化学试卷 题型：科学探究题

    碳酸氢钠是小苏打的主要成分，在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上，同学们为了解碳酸氢钠的性质，将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合，充分反应后，有气体逸出，写出该反应的化学方程式_____，同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究：认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分，因此进行了猜想并做了如下实验：

    （实验用品）pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。

    （猜想与假设）反应后溶液中溶质的可能组成成分。

    猜想一：硫酸钠

    猜想二：硫酸钠、碳酸氢钠

    猜想三：硫酸钠、硫酸

    （实验探究）同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验，请根据结论完成如表实验现象中的空格。

    实验方案

    A

    B

    C

    D

    实验操作

    实验现象

    _____

    产生白色沉淀

    试纸变色，对照标准比色卡，pH＜7

    _____

    实验结论

    猜想二不正确

    猜想三正确

    猜想三正确

    猜想三正确

    （得出结论）猜想三正确。

    （评价反思）

    （1）老师对同学们能用多种方案进行探究，并且得出正确的实验结论给予了肯定，同时指出探究中存在一处明显的操作错误是_____。

    （2）有同学对实验方案B的结论提出了质疑，认为仅凭此现象不能得出猜想三正确，请说明理由_____。

    （总结提高）依据所给实验用品，设计与上述实验不同的方案，确认猜想三是正确的，请你写出你的实验方案_____。

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    科目：初中化学 来源：山东省泰安市2019-2020学年九年级下学期线上教学学习效果检测化学试卷 题型：单选题

    下列实验现象，描述错误的是

    A. 电解水时正极和负极产生气体的体积比为2:1

    B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

    C. 将一氧化碳通入灼热的氧化铁，红色粉末逐渐变为黑色粉末

    D. 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀

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    科目：初中化学 来源：湖北省鄂州市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    小金在做硫燃烧实验时，进行了如下操作：①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫；②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热，直至硫燃烧；③将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中(集气瓶内盛有滴加紫色石蕊试液的少量水)。实验中可观察到的现象与结论不符合的是

    A.对比①和②可说明硫燃烧需要达到一定的温度

    B.对比②和③中硫的燃烧现象说明氧气具有助燃性

    C.在③中观察到紫色石蕊试液变红，说明硫燃烧是化学变化

    D.在③中观察到紫色石蕊试液变红，说明硫燃烧产物是一种酸

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