【题目】(1)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但是由于________,因此它们的物理性质存在着较大差异;
(2)盛石灰水的试剂瓶口常有一层白色的固体物质,该物质的化学式是______,生成该物质有关反应的化学方程式是_______。
(3)用一氧化碳和赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)炼铁,其反应的化学方程式是_______。
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【题目】A、B、C、D、E、F、G、H八种物质存在下图所示关系。其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。
(1)请你根据上述信息,推断出下列物质:E_______,F________。
(2)写出反应②的文字表达式:_______,该反应的基本反应类型为___________。
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【题目】为一定条件下,密闭容器内发生的某化学反应,测得t1和t2时各物质的质量见下表,下列说法正确的是(____)
物质 | M | N | P | Q |
t1时的质量/g | 51 | 9 | 3 | 17 |
t2时的质量/g | 23 | 3 | x | 51 |
A 该反应一定是化合反应
B Q可能是单质
C P一定是该反应的催化
D 参加反应的M与N的质量比为_____
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【题目】在质量守恒定律的课堂教学中,甲、乙、丙、丁四个组的同学分别做了A、B、C、D四个实验,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
(1)A实验:在实验过程中观察到气球的变化是_____。
(2)A、B、C、D四个实验中,化学反应前后一定没有发生改变的是(填序号)_____。
①元素的种类
②元素的化合价
③物质的总质量
④物质的种类
⑤原子的个数
⑥原子的质量
(3)丙组同学认为C实验说明了质量守恒。反应为: ,请你从原子的角度说明守恒的原因_____。
(4)乙、丁两组同学得到的错误结论是“B.D实验说明质量不守恒”。老师引导学生分析了B、D两个实验的原因。你认为B实验不平衡的原因是_____;实验D中镁条燃烧的化学方程式_____。
(5)通过上述实验,你得到的启示:有气体参加或生成的反应,在验证质量守恒定律时应该注意的事项是:_____。
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【题目】如图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的说法不正确的是
A.该反应方程式为:
B.甲、乙、丙、丁都是由分子构成的物质
C.生成丙和丁的质量比为1:3
D.氢元素的化合价在反应前后没有变化
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【题目】A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质,A、B均为黑色粉末,C、D在常温时均呈液态,B和C混合立即产生大量的无色气体H,H能使带火星的木条复燃,加热E和B的混合物也有H气体生成,它们之间有如下的转化关系,且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变,试回答下列问题:
(1)写出下列物质的名称
D、_____,F、_____
(2)写出H和A反应的符号表达式_____。
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【题目】如图所示是元素的化合价与物质类别关系的“价一类”二维图,若它表示的是铁元素部分关系图。下列相关说法不正确的是
A.A点对应的物质类别是单质
B.B点对应物质的化学式为FeO
C.某化合物的化学式为FeSO4,它对应的点是C
D.由E点对应的物质发生反应生成F点对应的物质的化学方程式可以是:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
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【题目】溶液在生产生活中有着广泛的应用。
(1)0℃时,101Kpa 时氮气溶解度为 0.024,其意义 为:________。
(2)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示, 析出的晶体均不含结晶水,回答下列问题:
①乙物质的溶解性属于________(填“易溶”或 “可溶”或“微溶”或“无法确定”)。
②A 是 40℃含有 120g 水的甲溶液,经过如下操作, 得到 50g 甲固体。
对以上过程的分析,正确的是________(选填编号)
a A 到 B 的过程中,溶质质量没有改变 b B 中溶质与溶剂的质量比为 138:100
c B 到 C 的过程中,溶质甲已全部析出 d A 溶液的质量等于 255g
③40℃,将甲、乙物质饱和溶液各 200g 降温至 20℃,对此过程判断一定正确的是________。
Ⅰ.现象:有析出晶体,甲溶液析出固体质量>乙溶液析出固体质量
Ⅱ.溶解度:溶解度都变小;20℃时:S 甲<S 乙
Ⅲ.溶液状态:都为饱和溶液;40℃:甲溶质的质量<乙溶质的质量
Ⅳ.溶剂变化:溶质质量不变;20℃时:甲溶液中溶剂质量>乙溶液中溶剂质量
④40℃,向 100g 水中加入 143g 甲物质,搅拌后发现全部溶解,但放置一段时间后又有少量 甲物质的晶体析出(不考虑甲与空气中的物质反应和水的蒸发),“全部溶解”的原因可能 是________ 。
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