A. | P+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ P2O5 | B. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2Fe2O3 | ||
C. | C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 | D. | 2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu |
分析 根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.
解答 解:A、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式应为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.
B、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.
C、该化学方程式书写完全正确.
D、铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,正确的化学方程式应为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故选:C.
点评 本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 节约用水不属于爱护水资源 | |
B. | 实验室通常用电解水的方法制取氢气 | |
C. | 蒸馏的方法可将硬水软化 | |
D. | 溶液中的溶剂一定是水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.日常物质的区别 | B.化学中常见的“三” | |
H2和CH4--点燃后观察火焰颜色 硬水和软水--加肥皂水搅拌 | 三种具有可燃性的气体--H2、CO、CH4 三种构成物质的粒子--分子、原子、离子 | |
C.除去杂质的方法(括号内为杂质) | D.灭火实例和原理 | |
N2(O2)--通过灼热的氧化铜 FeCl2(CuCl2)--加入过量的铁粉 | 油锅着火用锅盖盖灭--隔绝氧气 住宅失火用水熄灭--降低着火点 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 提取青蒿素不宜在高温下进行 | |
B. | 青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的 | |
C. | 青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:22:5 | |
D. | 青蒿素的发现能够减少疾病对人类造成的危害 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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