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    “珍惜地球资源，改变发展方式”是当今世界的共识。针对这一主题下列表达正确的是（  ）

    A.地球上水含量非常丰富，无需节约，可以任意使用

    B.世界上没有真正的垃圾，只有放错地方的资源

    C.煤、石油、天然气属于可再生资源，取之不尽、用之不竭

    D.“西气东输”输送的是CO，它是一种清洁能源


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在一个密闭容器内有如下反应，反应前后两次测得各物质的质量如表所示，则下列说法错误的是（   ）

    物质

    M

    N

    P

    Q

    反应前的质量/g

    40

    4

    3.6

    4.8

    反应后的质量/g

    待测

    13

    12.6

    10.8

    A．上述化学反应一定为分解反应

    B．该反应生成的Q和P的质量之比为2：3 

    C．N和P的相对分子质量之比为1：1 

    D．第二次测得M的质量为16

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．

    （1）如上图所示装置和药品进行实验，可观察到的现象是：　　　　　　，打开止水夹后看到　　　　　　．

    （2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是　　　　　　．

    （3）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量．结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的．小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题．你认为造成此现象的原因可能是　　　　　　．

    （4）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是　　　　　　．

    （5）小组内同学还对该实验进行了如下改进．（已知试管容积为 45mL）．

    实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯．②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按上图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．④读取注射器活塞的数据．

    你认为正确的实验操作顺序是　　　　　　（填序号）．注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为　　　　　　mL刻度处才停止．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记，下列数轴表示错误的是（       ）

     

     A．地壳里所含各种元素的质量分数关系：

     


      B．不同种原子间的序数关系：

     


      C．空气中各物质的体积分数关系：

     


      D．含氮物质中氮元素的化合价关系：

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    按照体积计算空气中氧气约占         %，某化学兴趣小组的同学按照课本的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验（图1），但测出的氧气体积分数明显偏小．请你参与探究：

    【提出问题】

    造成误差的原因是什么？如何改进课本实验装置？

    【查阅资料】

    ①

    颜色、状态

    熔点/℃

    燃烧所需最低温度/℃

    密度/g•cm﹣3

    红磷

    暗红色固体

    590

    240

    2.34

    白磷

    白色固体

    44.1

    40

    1.82

    ②二氧化碳气体能被氢氧化钠溶液吸收

    ③在加热的条件下铜粉能与氧气反应生成黑色的氧化铜固体

    【猜     想】

    甲同学：可能是导管内原存有空气，后来留有吸入的水，影响实验的准确性；

    乙同学：可能是瓶内残留气体中还有氧气的缘故；

    你还能做的猜想是　                                                 　（写一点即可）。

    【交流与讨论】

    （1）写出图1中集气瓶中发生反应的文字或符号表达式                                  ；

    （2）丙同学认为，用木炭代替红磷也能完成图1的实验，但事先要在集气瓶中放入一定量的                     ；

    （3）他们对图1实验装置进行了如图2的改进．

    ①甲同学提出应把红磷更换为白磷，理由是　                                     　；

    ②通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷，利用了金属铜的　 　    性；

    ③与图1实验装置相比，图2装置的一个优点是　                                    　；

    【探究与反思】

    （1）为验证乙同学的猜想，将铜粉在残余气体中加热，观察到铜粉变黑，所以乙同学的猜想

    　        　（选填“合理”或“不合理”）；

    （2）大家采用改进的实验装置（图2）进行实验（左边玻璃管上面的空气平均分成了5等份，并标刻度线），待玻璃管冷却、管内白色的烟幕消失，同时能观察到                    ，得到了较准确的数据，但又意外发现左玻璃管内壁上端附着白色固体．左玻璃管上端的白色固体主要成分可能是　     　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图为元素周期表第4周期的一部分。据此判断下列说法中错误的是

    26  Fe

    铁

    55.85

    27  Co

    钴

    58.93

    28  Ni

    镍

    58.69

    29  Cu

      铜

    63.55

    A．镍元素的符号为N i            B．钴元素的相对原子质量是58.93g

    C．从左到右各元素的原子序数依次增大    D．各元素都属于金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


      SiO2中“Si”的化合价为（    ）

    A.+4    B.+3    C.+2    D.+1

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学符号填写下列空格

    （1）五氧化二磷    （2）硫酸锌中锌元素的化合价显+2价    （3）4个铜离子          

    （1）空气中含量最多的气体是        。（2）陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙，其中硅元素的化合价是__________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    薄荷醇(C10H20O)可用于糖果、饮料的香料。下列说法正确的是

    A．薄荷醇不属于化合物

    B．薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成

    C．薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10:20:1   

    D．薄荷醇中氧元素的质量分数最小

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