【题目】下列方法区分各组物质,不能够达到目的是( )
待区分的物质 | 区分方法 | |
A | 高锰酸钾和氯酸钾 | 看颜色 |
B | 水和双氧水 | 分别加入二氧化锰 |
C | 二氧化碳和氮气 | 分别伸入燃着的小木条 |
D | 硬水和软水 | 分别加热煮沸 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】化学知识与我们的生活密切相关,下列认识中正确的是( )
A.厨房中的洗涤剂可以溶解餐具上的油污
B.用钢丝球擦洗铝壶可使其保持光亮和耐用
C.用稀盐酸可以鉴别黄金和黄铜(铜锌合金)
D.氢氧化钠溶液呈碱性可用来改良酸性土壤
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【题目】A,B,C三种物质的溶解度曲线如图所示.下列分析正确的是( )
A.t1℃时,A,C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
B.t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1:3
C.将t2℃时A,B,C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=A
D.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室现有一瓶标签被腐蚀的稀盐酸,为测定该盐酸的溶质质量分数,某同学称取10.6g碳酸钠粉末,向其中逐滴滴加稀盐酸至恰好完全反应,称量反应后所得溶液的总质量为56.2g.请计算:
(1)生成二氧化碳的质量.
(2)该瓶盐酸的溶质质量分数.
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【题目】
(1)现有三组物质:①Zn、Cu、稀硫酸;②Zn、Cu、MgSO4溶液;③Zn、Cu、AgNO3溶液,用组内物质就能够比较锌和铜的金属活动性的是(填序号);
(2)相同质量的Fe和Zn分别与一定量的稀H2SO4反应,最终生成的H2质量相等,其中Zn与稀H2SO4的反应情况如下图曲线A所示。
①请用曲线B在上图中表示出Fe与稀H2SO4反应产生气体的情况。
②判断:金属(填“Zn”或“Fe”)一定有剩余。
(3)若上述反应中消耗了28g的Fe,计算由Fe产生H2的质量。(要求利用化学方程式进行计算,写出过程。)
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【题目】每年3月22日是“世界水日”.关于水的知识有下列问题,请按要求填空:
(1)注意饮水安全,保证人体健康.在天然水净化过程中,人们常用明矾作净水剂,其作用是 .
(2)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,写出该反应的化学方程式: , 在氢氧燃料电池中氢气和氧气反应又可以生成水,此过程中能量转化的形式是化学能转化为 .
(3)化学实验中水常用来作溶剂.某无色溶液中大量存在的离子有H+、K+、Cl﹣、X,其中X可能是 .
①Mg2+②Fe3+③OH﹣④CO32﹣ .
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【题目】下列各物质的用途中,主要利用了其化学性质的是( )
A.活性炭用于净水 B.钨用于 制灯泡中的灯丝
C.氧气用于抢救危重病人 D.液氧用于医疗上冰冻麻醉
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