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    5．家庭养金鱼的鱼缸内常常有一种输氧装置，为金鱼源源不断的提供氧气，由此说明氧气具有哪些性质？

    分析 根据氧气的用途和性质和进行解答．本题与生活实际相联系，考查学生用化学知识来解决实际问题的能力，也是近几年中考重要考点之一．

    解答 解：随着鱼在水里不断呼吸氧气，水中溶解氧逐渐减少，所以要不断补充氧气，所以这套装置的作用是制取氧气；说明氧气具有不易溶于水，能供给呼吸的性质．
    故答案为：不易溶于水，能供给呼吸．

    点评 本题难度不大，主要考查了学生运用化学知识解释生活中实际问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列氧气的“自述”错误的是（　　）
    A．我不易溶于水B．我的化学性质比较活泼
    C．我可以作燃料D．我能供给呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．填写下表
    物质名称四氧化三铁五氧化二磷氧气硫
    化学符号
    颜色

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    16．甲、乙、丙、丁四种物质是初中化学常见的物质，它们之间存在如图所示的转化关系．其中“→”表示转化关系，“-”两种物质能发生反应．甲和丙的组成元素完全相同，常温下，丙是一种最常见的液体，丁是密度最小的气体．
    （1）乙的化学式为O2．
    （2）甲、乙、丙、丁四种物质中，属于单质的是乙、丁．
    （3）如图所示的转化关系中，涉及到的基本反应类型有两种．
    （4）写出甲转化成丙和乙的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．如图仪器可以直接加热的是（　　）
    A．
    量筒    		B．
    试管    		C．
         烧杯    		D．
         集气瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．在原子里，质子数不一定等于（　　）
    A．核电荷数B．电子数C．原子序数D．中子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．请选用下列关键词填空：
    沉降过滤吸附蒸发结晶蒸馏引流搅拌
    为了探究“天然水的净化”过程，某实验小组从河中取了水样，观察到：
    A．水样呈黄色，有异味B．水样浑浊，有固体小颗粒．
    现对水样进行如下处理：向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤（填操作名称）除去固体小颗粒，在此操作中，玻璃棒所起的作用是引流．再向滤液中加入活性炭，利用其吸附作用除去水样中的颜色和异味．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．写出下列反应的文字表达式，并完成题后问题：
    （1）镁在空气中燃烧镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁；利用镁燃烧发出耀眼的白光这一特殊现象，可用镁制造照明弹．
    （2）将二氧化碳通入紫色石蕊试液中CO2+H2O═H2CO3；石蕊变红色；
    （3）加热碳酸氢铵碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+水+二氧化碳；碳酸氢铵应密封保存，属于分解反应．（填“化合”或“分解”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．碘元素被誉为“智力之花”，科学合理地补充碘可防治碘缺乏病．为防止缺碘，常在食盐中加入适量的碘酸钾（KIO3），其中碘元素的化合价是（　　）
    A．+1B．+3C．+5D．+7

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