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页岩气是从页岩层中开采出来的天然气,是一种清沽、高效的能源资源.
(1)天然气与煤、
 
合称为三大化石燃料,页岩气与天然气的主耍成份都是甲烷,甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为
 

(2)下列环境问题与燃煤没有直接关系的是
 
(填字母).
A.酸雨     B.温室效应     C.臭氧层破坏   D.可吸入颗粒物增加
(3)对于页岩气开采技术的发展,下列说法不合理的是
 

A.使能源更多样性          B.减少对石油等传统能源的依赖度 
C.可以尽量使用化石燃料   D.优化能源产业结构、转变经济增长.
考点:化石燃料及其综合利用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,常用燃料的使用与其对环境的影响
专题:化学与能源
分析:(1)煤、石油、天然气合称三大化石燃料;甲烷燃烧生成二氧化碳和水,据此书写方程式;
(2)依据煤燃烧的产物分析解答;
(3)页岩油开采技术的发展,可减少对石油等传统能源的依赖度,使能源更多样化,并优化能源产业结构、转变经济增长.
解答:解:(1)煤、石油、天然气合称三大化石燃料;甲烷燃烧生成二氧化碳和水,方程式是CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O;
(2)煤燃烧生成的二氧化硫是造成酸雨的原因,二氧化碳是引起温室效应的主要原因,并会产生可吸入颗粒物--粉尘,臭氧层破坏由一氧化氮等引起,与煤的燃烧无关;
(3)①页岩油开采技术的发展,可减少对石油等传统能源的依赖度,使能源更多样化,并优化能源产业结构、转变经济增长,化石燃料属于不可再生能源,故要合理开采,所以C说法不合理;
故答案为:(1)石油; CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O;     
(2)C;  
(3)C.
点评:本题主要考查了学生对信息的获取、分析、解答问题的能力,及对所学知识的掌握和应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:
a
 
          b
 

实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气时,应选用的发生装置是
 
(填写装置的字母代号),请写出分解过氧化氢制取氧气反应的符号表达式:
 

(2)如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置E收集氧气,实验完毕后应先将
 
然后再将
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)氧化铁中铁的质量分数为
 
,用800t含氧化铁70%的赤铁矿,理论上可以炼出含铁98%的生铁的质量
 
t.
(2)73g质量分数为20%的盐酸与足量大理石反应,生成二氧化碳的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,主要步骤有:①计算;②
 
;③
 
;④
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质.
(1)写出Fe和CuSO4溶液反应的化学方程式
 

(2)写出Cu和AgNO3溶液反应的化学方程式
 

(3)Fe、Ag、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体,D为混合物.他们之间有如图的转化关系(部分生成物已省去)

(1)用化学式表示D的组成
 
 

(2)F→G的反应类型
 

(3)写出A→B的化学方程式
 
,指出B的一种用途
 

(4)写出F→E的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

干冰可用于
 
.干冰在汽化时
 
(填“吸收”或放出”)周围环境的热量,使周围环境的温度
 
,空气中的水蒸气凝结成小水滴便形成了雨水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处有化学,金属在日常生活中用途广泛:
(1)铝箔包装药物,主要利用了铝的
 
性;
(2)铜具有很好的
 
性,故可作导线,但长期露置于空气中,铜制品会和空气中的O2、H2O及
 
会生成铜锈[Cu2(OH)2CO3];
(3)用铁锅烹饪食物时,会有少量铁屑在胃部转化为可被吸收的Fe2+,反应的化学方程式为
 
,是
 
反应(填基本反应类型).

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科目:初中化学 来源: 题型:

菱铁矿的主要成分是FeCO3.下列说法正确的是(  )
A、FeCO3中Fe、C、O元素的质量比是1:l:3
B、FeCO3中Fe元素的质量分数约为48.3%
C、FeCO3中Fe、C、O的原子个数比是56:12:16
D、FeCO3的相对分子质量是74

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