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草酸(H2C2O4)是一种有机酸,其晶体(C2H2O4?2H2O)是一种无色晶体,熔点较低,加热会熔化、气化和分解.草酸晶体受热分解生成碳的氧化物和水.某化学课外兴趣小组对草酸晶体受热分解进行了以下探究实验.
【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分.
【猜想】
猜想1猜想2猜想3
只有CO只有______CO、CO2都有
【设计实验】基于猜想3,兴趣小组同学设计了如下实验装置:
【实验探究】
(1)实验过程中观察到______装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体.
(2)实验过程中还观察到以下实验现象:①C装置中澄清石灰水不变浑浊;②E装置中______;③F装置中澄清石灰水变浑浊F中澄清石灰水变浑浊,证明有CO气体.
【实验结论】通过实验探究证明:猜想3成立.草酸分解的化学方程式是______.
【问题讨论】
(1)C装置的作用是______ 检验二氧化碳是否被完全吸收;D装置的作用是______.
(2)装置末端酒精灯的作用是______.
【实验反思】
(1)图G是用来加热草酸晶体的装置.请写出标号仪器的名称①______,②______.
小华认为该装置错误,正确的应是试管口略向下倾斜,你认为小华的判断______(选填:“正确”或“不正确”),理由是______.
(2)实验室也可用加热草酸晶体的方法获得CO.CO是一种无色、无味的剧毒气体,其密度比空气略小,难溶于水.CO使人体中毒的原因是______;收集CO可用H装置,气体应从______ 端进入(选填“a”或“b”)

解:【猜想】碳的氧化物通常有一氧化碳和二氧化碳,故猜想2为:只有CO2
【实验探究】(1)检验二氧化碳的方法使用澄清的石灰水,看是否变浑浊,因此若观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体;
(2)②因为一氧化碳具有还原性,能够使氧化铜发生还原反应产生铜,故E装置中固体由黑色变为红色;
【实验结论】因为草酸晶体受热分解生成一氧化碳、二氧化碳和水,所以反应的方程式为:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O;
【问题讨论】
(1)C装置可以检验二氧化碳是否被完全吸收,以防对一氧化碳反应产物二氧化碳的干扰;因为浓硫酸具有吸水性,因此D装置的作用是吸收水分;
(2)因为实验中有多余的一氧化碳,而一氧化碳有毒,故可以通过燃烧处理尾气CO,防止对空气的污染;
【实验反思】(1)①是试管;②是铁架台;根据信息草酸晶体熔点低加热易熔化,故该装置的试管口不能向下倾斜,所以小华的观点不正确,理由是草酸晶体熔点低加热易熔化,如试管口略向下倾斜则会流出试管,不能完成实验.
(2)CO使人体中毒的原因是:能与人体的血红蛋白相结合,使之失去运输氧的能力;
收集CO可用H装置是排水法收集,因为一氧化碳不易溶于水,会聚集在集气瓶的上方,故进气管是短管b;
故答案为:【猜想】只有CO2
【实验探究】(1)A;
(2)②E装置中固体由黑色变为红色;
【实验结论】H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O;
【问题讨论】
(1)证明二氧化碳是否被完全吸收;检验二氧化碳是否被完全吸收;吸收水分.
(2)处理尾气CO.
【实验反思】(1)①试管,检验二氧化碳是否被完全吸收;②铁架台;不正确,理由是草酸晶体熔点低加热易熔化,如试管口略向下倾斜则会流出试管,不能完成实验.
(2)能与人体的血红蛋白相结合,使之失去运输氧的能力; b
分析:【猜想】根据碳的氧化物通常有一氧化碳和二氧化碳分析;
【实验探究】(1)根据检验二氧化碳的方法使用澄清的石灰水,看是否变浑浊;
(2)②根据一氧化碳的还原性分析对氧化铜的作用;
【实验结论】根据实验的结论结合化学方程式书写的方法书写方程式;
【问题讨论】
(1)为防止原有的二氧化碳对一氧化碳反应产物二氧化碳的影响,需要把原有的二氧化碳除掉;
(2)根据一氧化碳是有毒的气体需要尾气处理分析;
【实验反思】(1)①根据常见的化学仪器名称及用途分析;根据信息草酸晶体的熔点较低,加热会熔化的性质分析装置的注意事项并对装置进行评价;
(2)一氧化碳能与人体的血红蛋白相结合,使之失去运输氧的能力而使人中毒; 根据排水法收集气体的方法选择进气口.
点评:本题属于信息题的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性质、检验、除杂等,综合性较强,但难度不是很大,关键是通过阅读众多的信息量提取有用的信息结合已有的相关知识进行解析即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?镇江)草酸钙(CaC2O4)是不能被人体吸收的沉积物.豆腐中含有较多的钙盐[如硫酸钙
(CaSO4)等],菠菜、洋葱、竹笋中含有丰富的草酸(H2C2O4)、草酸钠(Na2C2O4)豆腐和
上述几种蔬菜混合食用,可能诱发“结石”症.
(1)由草酸的化学式可知其中碳元素的化合价是
+3
+3

(2)草酸与硫酸钙反应的化学方程式为H2C2O4十CaSO4═CaC2O4↓十H2SO4请写出草酸钠与硫酸钙反应的化学方程式
Na2C2O4十CaSO4═CaC2O4↓十Na2SO4
Na2C2O4十CaSO4═CaC2O4↓十Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?常州)6月1日是“世界国际牛奶日”,其目的是宣传牛奶的营养价值和对人体健康的重要性等.
(1)牛奶含有
元素,常喝牛奶能防止骨骼疏松、得佝偻病;
(2)人体发生重金属盐中毒时,可以喝牛奶缓解中毒症状,这是因为牛奶中含有
蛋白质
蛋白质

(3)婴幼儿常通过奶粉冲调的牛奶补充生长必须的营养元素,冲调奶粉的水温应控制在40~50℃为宜,因为过高的温度会
破坏牛奶中的营养物质
破坏牛奶中的营养物质

(4)牛奶不能与含有草酸(H2C2O4)的巧克力同食,因为草酸会与牛奶中溶有的钙的化合物(假设其化学式为CaX2)反应,生成不溶性的草酸钙,影响钙的吸收.写出该反应的化学方程式:
H2C2O4+CaX2=CaC2O4↓+2HX
H2C2O4+CaX2=CaC2O4↓+2HX

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科目:初中化学 来源: 题型:

钢铁是使用最多的金属材料.某校兴趣小组的同学在老师指导下做用干燥纯净的一氧化碳还原氧化铁的实验,实验装置如图.

其中A是实验室用草酸(H2C2O4)和浓硫酸加热制取一氧化碳的气体发生装置,反应的化学方程式是:H2C2O4
 浓硫酸 
.
H2O+CO2↑+CO↑.请回答下列问题:
(1)B装置中发生反应的化学方程式是
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(2)C装置无明显现象,C装置的作用是
证明A装置中生成的二氧化碳已被B装置中的氢氧化钠溶液完全吸收
证明A装置中生成的二氧化碳已被B装置中的氢氧化钠溶液完全吸收

(3)D装置中浓硫酸的作用是
干燥一氧化碳气体
干燥一氧化碳气体

(4)E装置中的实验现象是
红色粉末变成黑色
红色粉末变成黑色

(5)F装置的作用是:①
①证明一氧化碳与氧化铁反应生成了二氧化碳
①证明一氧化碳与氧化铁反应生成了二氧化碳
,②
燃烧未参加反应的一氧化碳,防止其污染空气
燃烧未参加反应的一氧化碳,防止其污染空气

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物(如CO、CH4等)为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学,合成气可通过天然气的重整得到,如CH4+H2O═CO+3H2.合成气可制二甲醚,二甲醚被称为21世纪的新型燃料.合成气还可用于冶炼金属.请你仔细阅读合成气冶炼粗铜和制取二甲醚的部分生产流程,回答下列问题:

(1)铜绿[化学式为Cu2(OH)2CO3]是由
种元素组成的化合物.
合成气在与黑色固体冶炼粗铜的生产过程中发生的反应方程式为
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
.(写出其中的一个反应)
(2)在催化重整反应中CH4起的作用是:
将CO2、H2O还原
将CO2、H2O还原

(3))合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以化合成不同的物质.仅用合成气为原料不可能得到的物质是
AC
AC
  (填字母序号).
A.草酸(H2C2O4)    B.甲醇(CH3OH)    C.尿素[CO(NH22].

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科目:初中化学 来源: 题型:

草酸(H2C2O4)是一种无色固体,它在加热条件下易分解,反应方程式为:H2C2O4 
  △  
.
 
 CO↑+CO2↑+H2O
现在实验室用下图所示装置组装成一套连接装置,用来加热草酸获得混合气体,在除去CO2、水蒸气后,再用纯净的CO还原氧化铜,并检验还原CuO后的气体产物.(其中A为加热草酸获得气体的装置,装置图未画出)
(1)装置正确的连接顺序是(在方框中填接口代号):

(2)装置C的作用是
除去CO2
除去CO2
,其中反应的化学方程式为
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

(3)装置F的作用是
收集尾气,防止CO污染环境
收集尾气,防止CO污染环境
,要达到与F装置同样的目的,还可采用的方法是
点燃
点燃

(4)从下列提供的仪器中选出A装置所用到的仪器
①④⑤⑥
①④⑤⑥
(填仪器编号).
①试管 ②烧杯 ③蒸发皿 ④酒精灯 ⑤铁架台(带铁夹) ⑥带导管的橡皮塞.

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