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    8．用托盘天平称量12g食盐（5g以下用游码），天平调平后，在称量时，砝码放在左盘，食盐放在右盘，实际称得食盐的质量是（　　）
    A．12gB．10gC．14gD．8g

    分析 根据天平的使用方法是左物右码，左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量，即药品质量=砝码质量+游码质量，如果位置放反，根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，列等式进行计算．

    解答 解：由题意5g以下用游码可知，题中所用砝码为10g，游码为2g，由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量=药品质量+游码的质量，所以药品质量=砝码质量-游码质量，即药品质量=10g-2g=8g．
    故选D

    点评 托盘天平的使用是中考热点之一，掌握左盘质量=右盘质量+游码质量是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．溶液是一种重要的混合物，下列有关溶液的说法中正确的是（　　）
    A．溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中的各种粒子保持静止不动
    B．硝酸钾饱和溶液中硝酸钾的质量可能比硝酸钾不饱和溶液中硝酸钾的质量少
    C．不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液
    D．硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质质量分数一定变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述中，正确的是（　　）
    A．木炭在氧气中燃烧，有二氧化碳气体生成
    B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
    C．红磷在氧气中燃烧，有大量白烟生成
    D．铁丝在空气中燃烧，火星四射

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．如图所示的检查装置气密性的操作中，表明装置漏气的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．小朱和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①试管②酒精灯．
    （2）他想用高锰酸钾制取氧气，他应选择上述装置中的A和C或D（填字母）进行组装．
    （3）加药品前应先检查装置的气密性．
    （4）写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （5）小黄选用B和C装置也可制取氧气，他用到了过氧化氢溶液和二氧化锰，在反应前后二氧化锰的质量和它的化学性质都没有发生变化，我们把二氧化锰叫做催化剂．
    （6）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取该气体的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （7）小路同学用过氧化氢制取并收集了氧气，准备做铁丝燃烧的实验，他在瓶底都加了少量水，请你来想一想，加水的目的是防止燃烧生成物溅落下来炸裂瓶底．
    （8）实验室制取氢气可以用E装置收集，这说明氢气的密度比空气小；由于氢气难溶于水，所以它还可以用D（填序号）装置收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列物质中，属于混合物的是（　　）
    A．过氧化氢B．高锰酸钾C．冰水共存物D．空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到一定温度，可以得到一种外观似金子的锌和铜的合金，不法分子用它来冒充黄金．小晨同学在实验室进行了木炭粉还原氧化亚铜的实验（主要反应：C+Cu2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO↑），她观察到反应后的固体不完全是紫红色，于是对该固体的成分进行了实验探究：
    【提出问题】该固体的成分是什么？
    【查阅资料】①Cu是紫红色固体
    ②Cu2O是红色固体
    ③Cu2O+H2SO4（稀）=CuSO4+Cu+H2O
    【猜想与假设】猜想一：Cu；猜想二：Cu、Cu2O；猜想三：Cu、C；猜想四：Cu、Cu2O、C
    小晨同学认为猜想猜想一不正确，因为反应后的固体不完全是紫红色．
    【实验探究】
    实验操作实验现象实验结论
    步骤一：取少量固体置于烧杯中，加入足量稀硫酸，观察溶液颜色
    溶液呈蓝色
    猜想三不正确
    步骤二：把步骤一中所得混合物过滤，将滤渣干燥后置于滤纸上，观察固体颜色
    固体为紫红色、黑色
    猜想四正确
    【实验反思】由于受反应物质量比、反应物接触面积和反应温度等因素的影响，固体物质之间的反应可能无法完全进行．
    【拓展延伸】
    （1）从理论上看，碳与氧化亚铜的质量比应为1：12，但实际做实验时却将碳与氧化亚铜的质量比控制在约1：10．这样操作的理由是一部分碳会与氧气反应生成二氧化碳．
    （2）下列可以用于鉴别真、假黄金的方法是BCD（填字母）．
    A．观察颜色   B．加热固体   C．滴加稀硫酸   D．滴加硝酸银溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图为自来水厂净水过程示意图：

    （1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有ABE．
    A．沉淀       B．过滤       C．煮沸       D．蒸馏       E．吸附
    （2）加入活性炭的作用是吸附水中杂质，除去臭味．
    （3）家庭生活中可以用肥皂水检验某水样是硬水还是软水．
    （4）请你举一例节约用水的做法洗菜水用于浇花、冲厕所等（合理答案均可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．元素周期表是学习和研究化学的重要工具．请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：

    （1）请从上表中查出关于碳元素的一条信息碳的元素符号为C．
    （2）第3周期（横行）中属于金属元素的是钠（填一种），其阳离子是Na+．
    （3）第13号元素与第17号元素组成的化合物是AlCl3．
    （4）画出17号元素的原子和离子的结构示意图、，由示意图可以看出两种粒子的质子数相同，它们的核外电子数不相同，它们的电子层数相同．

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