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    1．如图所示是电解水的装置，请你回答下列问题
    （1）根据实验象，判断所接电源的正负极，图中A表示负极，B表示正极．
    （2）实验开始前，往往向水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠，目的是增强水的导电性
    （3）根据图可知：C试管内收集到的气体是氢气，D试管内收集到气体是氧气体积比大约是2：1．
    （4）点燃C管气体，产生淡蓝色火焰，检验D管内气体的方法是用带火星的木条检验，能使带火星的木条复燃，是氧气．

    分析 （1）根据电解水实验的现象和结论分析；
    （2）根据稀硫酸或氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子分析；
    （3）根据电解水实验的现象和结论分析；
    （4）根据氢气和氧气的性质分析．

    解答 解：（1）由电解水的装置图和实验象可知，图中C管产生的气体较多是氢气，则A表示的电极应是负极，B表示正极．
    （2）由于稀硫酸或氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子．所以，在实验开始前，往往向水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠的目的是：增强导电性．
    （3）由上述分析可知，C气体较多是氢气，D管内气体较少是氧气，二者的体积比大约是2：1．
    （4）由上述分析可知，C管气体是氢气，具有可燃性，点燃C管气体，产生淡蓝色火焰；D管内气体是氧气，具有支持燃烧的性质，所以检验的方法是：将带火星的木条伸入试管中，能使带火星的木条复燃，证明该气体是氧气．
    故答为：（1）负，正；（2）增强水的导电性；（3）氢气，氧气，2：1；（4）淡蓝，将带火星的木条伸入试管中，能使带火星的木条复燃，证明该气体是氧气．

    点评 熟记正氧负氢，氢二氧一，和电解水实验的结论以及氢气和氧气的性质是解答本题的关键

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．现有100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，若使溶液的质量分数增加一倍，应向此溶液中加入氢氧化钠12.5g．或蒸发掉水50g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．小科在学习了氧化反应与化合反应的概念后，为体现两概念间的关系，他设计了如图所示的方式，并完成了A处所表示内容的填写，请你完成B、C的填写内容．

    A．是化合反应，但不是氧化反应，生石灰+水→熟石灰
    B．既是化合反应，又是氧化反应；C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
    C．是氧化反应，但不是化合反应；CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
    判断：
    ①物质与氧气的反应一定是氧化反应．正确
    ②氧化反应一定是物质与氧气的反应．错误．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    9．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，根据图示回答下列问题：
    （1）甲、乙两种固体溶解度都随温度升高而增大（填“增大”或“减小”）；
    （2）t2℃时，甲、乙两种固体物质各60g分别加入100g水中，能形成饱和溶液的是乙；
    （3）若甲物质饱和溶液中混有少量的乙物质，提纯甲物质可采取的方法是降温结晶（填“降温结晶”，“升温结晶”或“蒸发结晶”）；
    （4）将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温到t2℃，所得溶液的溶质质量分数的关系是：甲＜乙（填“＞”、“=”或“＜”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．物质的一个分子含有3个原子，表示3个分子的化学符号正确的是（　　）
    A．A3B．3A3C．A3+D．3A

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列物质中属于氧化物的是（　　）
    A．氯酸钾B．石灰水C．二氧化碳D．氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．在农村广泛使用沼气（主要成分是CH4），既可改善人居环境，又使废弃物得到充分利用，写出沼气充分燃烧的化学方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．实验室常用如图装置来制取气体：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a长颈漏斗．
    （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，该反应的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气极易溶于水．制取氨气反应的文字表达式：氯化铵+熟石灰$\stackrel{加热}{→}$氯化钙+氨气+水．则制取并收集氨气，应该从图中选择的发生装置是A（填序号）．
    （4）实验室如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，应选用的收集装置是C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．回答下列问题：
    （1）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．请从下列常见仪器图示中，选择恰当的仪器名称填空．

    ①不可以加热，也不可以作反应容器的是量筒；②取用固体一般用的仪器是药匙；
    ③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的是烧杯；④排空气法收集气体用到的仪器是集气瓶．
    （2）通过“对人体吸入空气和呼出气体的探究”，我们可以知道呼出气体与吸入空气相比，含量增多的成分是水蒸气、二氧化碳，呼出气体中含量最多的成分是氮气．

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