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8.下列实验操作错误的是(  )
A.
      倾倒液体
B.
 检查装置的气密性
C.
   点燃酒精灯
D.
 加热试管中的液体

分析 A、根据倾倒液体的方法进行分析判断.
B、根据检查装置气密性的方法分析判断.
C、根据点燃酒精灯的方法进行分析判断.
D、根据加热试管中液体时的注意事项分析.

解答 解:A、倾倒液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,图中操作正确;
B、检查装置气密性时,导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好,图中操作正确;
C、点燃酒精灯时,用火柴点燃,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火,造成危险,图中操作错误;
D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热,试管内液体体积不能超过其体积的$\frac{1}{3}$,试管与桌面呈45°角,试管口不能对着自己或他人;防止沸腾溅出,图中操作正确.
故选C.

点评 了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证;掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.用化学用语表示:
①金元素Au;②2个水分子2H2O;③硫酸铝Al2(SO43;④3个碳酸根离子3CO32-;⑤氧化锌中锌元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Zn}$O;⑥氮气N2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.A~J分别为九年级化学学过的不同纯净物,它们存在右下图所示的转化关系.已知①是高炉炼铁的主要的反应,A为红棕色固体,E在常温下为无色液体,H的溶液呈蓝色,常温下B、D、F均为无色气体(反应②、④的个别生成物已略去)

(1)写出下列物质的化学式:BCO;JCuO.
(2)写出下列反应的化学方程式:
②Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
③Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+2CuO+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.现有下列初中化学常用的制取气体部分装置.请完成以下各题:

(1)写出上图①、②两种仪器的名称:①长颈漏斗  ②铁架台.
(2)以高锰酸钾为原料制取氧气,应选用B和C装置(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.水是生命之源,我们应该了解水,爱护水资源.

(1)将50mL的水和50mL的酒精混合,得到酒精溶液的体积小于100mL,这说明分子间由间隔;
(2)利用图1所示的图象推断,A气体是氢气,电解水的过程中发生变化的微粒是水分子(写名称),通过该实验可以得到的结论是水是由氢元素和氧元素组成的;教材中还可以通过什么实验可以证明水的组成,写出相应的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)原水(未经处理的水)含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,某水厂生产自来水的净化步骤如下:

①A步中明矾的作用是吸附悬浮杂质,加速沉降;
②以上B~E中步骤中,属于化学变化的是E;(填序号)
③由图2和图3所示的两个实验中,请从微观的角度分析A和B两个水的变化的不同图2中,水分子受热后,分子运动速度加快,分子间的间隔变大,水分子不变;在B中,通电条件下,水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子又分别结合成氢分子和氧分子;
④图4中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.下列语言描述了有关物质的变化和性质:
①水蒸气变成天空中的白云;②葡萄酿成酒;③氢气具有可燃性;④氧气不易溶于水.请你分析:
(1)其中属于物理性质的是④(填序号,下同)
(2)属于化学性质的是③
(3)属于物理变化的是①
(4)属于化学变化的是②.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.请用化学符号填空:
(1)铁元素Fe
(2)2个氢分子2H2
(3)4个五氧化二磷分子4P2O5
(4)3个硫酸根离子3SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是(  )
A.C60B.HC.H2D.Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.写出下列反应的文字表达式并在括号内注明反应类型
(1)过氧化氢制取氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气、分解反应
(2)水的电解水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气、分解反应
(3)铁的燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁、化合反应
(4)红磷的燃烧红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷、化合反应.

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